高考仿写专题复习课件.pptVIP

仿 用 句 式 【考点解析】 所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 同时，它又是难度较大的题。这类题能有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力。 所要仿写出的句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容和句式特点。 【预习练习1】仿照下列划线部分的句子，另写两个句子，使前后意思衔接一致。 在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，爱心是一片冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。 议一议 下面答案有问题吗？ 议一议 仿句如何审题？ 仿句要做到三审 （1）审主旨，明确答题方向 （2）审题干，明确显性要求（用笔一一标出） （3）审例句，明确隐性要求（对象、修辞、前后关系等） 以上均是从正面立意，从不同的方面给人一种积极向上的激励和启迪，让人感受到人生的美丽和生活的丰富多彩，给人一种醍醐灌顶的智慧享受。也有不少同学从反面仿写： ①贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？②彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？⑧粗心是性格的盲点，错过了多少成功的机遇？ 这些从反面仿写的“名言警句”给人一种“振聋发聩”的警觉，反映出智慧和人生阅历的积累。 限时训练1 1.仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定句子构成排比，表达保护生态环境的主题。（4分） 树是水土的卫士，让它绿化大地山川。 【答案示例】水是生命的源泉，让它滋润世间万物。鸟是人类的伙伴，让它自由飞翔蓝天。 限时训练2 2.标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。（3分） 【答案示例】感叹号像一支催人奋进的鼓槌，等待我们去擂响时代最强音。 问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。 限时训练3 余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。（4分）（C级） 【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。 【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 【答案示例】一：（1）看似不起眼的小小的尘埃，在纯洁的心灵上涂抹着灰色的色调。 ??????????? （2）舍弃不该占有的东西，给予自己应有的奉献，你的内心就会得到像甘泉滋润般的舒畅。 ?? 二：（1）尘：轻飘飘飞着的小土粒。人类啊，我本不是灾害，应该好好思考出生我的原因了。 ???????????? （2）舒：舍我其谁？伟大作家的豪言壮语。 限时训练4 汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本涵义，句式特点和例句基本一致。（4分） ???????????????明???? ???国??? ???休??? ????掰?????? 苗????? 例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。 休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。 【答案示例】 掰：两边手，要分开，双手一分就此掰。苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。 限时训练5 5. 结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。 例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。 悟——做思考的我，才能形成我的思想。 【答案示例】 选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。 劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。 舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。 值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。 起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。 仿写原则 总体原则：“形似且神似”“形神兼备” 【话题一致】 包括陈述对象一致和中心主旨一致。 【结构一致】 句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括 句式、语气的一致，还包括句间关系的一致。 【修辞一致】 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格。 【格调一致】 感情一致，风格一致，色彩一致。 * * 1.母爱是一束春天的康乃馨，使浪迹天涯的游子感到母亲的温馨。 2.爱心是倾洒光华的明月，使黑暗中前行的人们感到光明的可贵。 3.爱心是一颗火热的心，使低沉冷漠的人感到爱的热烈。 4.爱心是一个出炉的包子，使饥寒交迫的人感受到人间