（四下）7.尊严ppt.ppt

从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严？ 请找出年轻人和杰克逊大叔的对话读一读。 从这些描写我们体会到哈默是一个怎样的人？ 饥寒交迫不失 的人 这是一个 面对施舍不失 的人 面对施舍牢记 的人 逃难人：十分饥饿，因此一句感谢的话都顾不上说，狼吞虎咽。 年轻人：狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度，更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵，即使到了饥饿极点的时候，也要坚持先干活再吃饭。这正是他尊严之体现。 对比 目的：强调年轻人的与众不同，因为他拥有可贵的尊严。 做一做 一、下列词语中有四对反义词，请你把他们抄写在下面的括号中。 批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽 微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 7 尊严 哈默 自尊 自爱 自强 时刻维护自己的尊严 杰克逊大叔 善良 真诚 用心爱护别人的尊严 批 评 赞 赏 巨 大 微 小 身强力壮 骨瘦如柴 狼吞虎咽 细嚼慢咽 * * * * 尊 严 尊严 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难 沃尔逊 杰克逊 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 脸色苍白 骨瘦如柴 nàn nán 逃难 难过 难 liánɡ　liànɡ 思量 重量 量 yān yè yàn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽 咽 疲惫不堪： 惬意： 羡慕： 狼吞虎咽： 非常疲乏，不能忍受。 满意，称心，舒服。 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。 疲惫不堪： 惬意： 羡慕： 狼吞虎咽： 自读课文： 　　读：读准字音，读通课文 　　　　难读的句子多读几遍。 　　想：课文讲了哈默的一件什么事？ 主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！ 　默读课文，从哪些词句看出哈默是个一无所有的人？用横线划出； 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人？用波浪线划出。 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。　　 这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 这句话是对年轻人的————描写，从这里我们 知道这是一个————————的年轻人。 外貌 非常疲惫 非常饥饿 这些是对人物的什么描写？从中你体会到什么？ 1）他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 2）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 3）“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” 尽管饥饿折磨着年轻人，可他（ ），因为他有（ ）。 语言、神态、动作描写 这些属于对人物的什么描写？ 坚持通过劳动获得食物 尊严 　　这个年轻人的　　　　　　了，他的　　　 ，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，