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2、有人说:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂的植物,不再有众多的动物,也就可能不再有人的存在。这样的说法是否有一定的道理呢?为什么? 小结一:动物对维持( )有重要作用。 动物在仿生方面的应用 5、下列各项不属于动物在植物的生殖和分布方面起作用的是 A、蜜蜂的足为携粉足,可以帮助植物传粉 B、小鸟吃葡萄,种子随粪便排出 C、东亚飞蝗取食玉米叶片 D、榛睡熟储存榛子,利于榛树繁殖 6、在草原上,人们放牧的牛马是否牛肥马壮,在一定程度上取决于鹰的数量。原因是:鹰爱吃田鼠,田鼠爱吃蜜蜂窝中的幼虫和蜜,蜜蜂是三叶草传粉时必不可少的媒介,三叶草又是牛马的主要食物。请仔细分析它们之间的关系后回答: (1)假若鹰数量较多时,_____________减少,_____________增多,_____________生长旺盛,牛马因食物充足而牛肥马壮。 (2)假若鹰被人类大量捕杀或因其他原因大量死亡时,_____________会大量增加,_____________会大量减少,_____________就长不好,牛马会因_____________不足而瘦弱。 * 课堂导入 这是一个 生机盎然的 世界------ 大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢? 美国科普作家蕾切尔·卡逊曾于1962年出版了一本书:《寂静的春天》,书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故,人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实,对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击,使人们认识到农药污染的严重性。 卡逊在书中写道:“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战抖得厉害,飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦,雀乌,鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野,森林和沼地”。 蕾切尔.卡逊 动物在生物圈中真的很重要吗 第三章 动物在生物圈中的作用 1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。 3.辩证地认识动物与人类的益害关系。 观察与思考(P61) 分析课本1、2段材料讨论并回答下列问题。 1 分析材料一,你认为人们能不能随意灭杀某种物种?你能 猜想“剿灭麻雀”运动后出现了什么后果吗? 2 材料二中,野兔数量增加的原因是什么?野兔的数量是否会无限的增长? 小故事 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端球状小体为食。若有外来者,它们都会不顾一切地发起攻击。如当它们发现天牛在金合欢树上钻孔时,就会通过吞食天牛的幼虫将它们消灭怠尽。因为金合欢树越来越少,人们尝试将金合欢树用围栏保护起来,使其不受动物的侵扰,但他们很快发现被保护的树木面临死亡的威胁。因为,在没有长颈鹿等动物的侵扰时,金合欢树就不会有汁液流出…… 思考:1、画出金合欢树、蚂蚁、天牛之间的食物网。 2、试推测用围栏保护时,为什么会是金合欢树面临死亡?由此说明蚂蚁对金合欢树的生长有什么影响? 1、通过阅读P61至P62资料分析,回答后面的讨论? ①不能。 因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被杀灭后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。 ②不能。 当某种动物的数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。 ③没有。 ④各种动物在自然界中各自起着重要的作用,人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态,我们要合理的保护和利用动物资源。 有一定的道理。因为有些植物与蜜蜂形成了相互适应、相互依存的关系,例如,桃、李、苹果等水果就是靠蜜蜂来传粉繁衍后代的。如果没有蜜蜂,这些植物的传粉过程将会受阻,从而影响所在的生态系统以及其它动物,人的生活也会受到影响。 3、虫害给农林业生产造成了巨大的损失,为了控制害虫,人们想出了各种办法,如使用农药,或引入害虫的天敌。这两种方法,哪种好?为什么? 各有利弊,引入害虫的天敌,属于生物防治法,减少了对环境的污染,但见效慢,适于在害虫未造成严重危害时使用。长期大量使用农药,不仅杀死了害虫,同时也杀死了其天敌。害虫抗药性个体又会大量繁殖,迫使人们不得不更多地使用农药,因而将造成更大的环境污染,但是见效快,若害虫突然爆发时使用这种方法比较有效。 生态平衡 A、生态平
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