阿房宫赋练习ppt.pptVIP

课后练习 1．下列加粗词的注音全都正确的一组是（　） A．蜀山兀（wù） 辘辘（lù）远听 鼎铛（dāng）玉石　　B．囷囷（qūn）焉 尽态极妍（yán） 架梁之椽（yuán）　　C．阿（ē）房宫 剽（piāo）掠其人 金块珠砾（lì）　　 D．尽锱铢（zhīzhū）妃嫔媵嫱（yìngqiáng）逦迤（lǐyǐ）　　 2．下列四组实词含义相同的一组是（　） 　　A．一　　　　　　　　　B．爱 六王毕，四海一　　　 秦爱纷奢，人亦念其家 一旦不能有，输来其间 不爱珍器重宝肥饶之地 　　C．取　　　　　　　　　D．族 奈何取之尽锱铢　　　 山东豪俊--------亡秦族矣 胡取禾三百囷兮 族秦者秦也，非天下也 3．下列四组虚词含义和用法相同的一组是（　） 　　A．焉　　　　　　　　　　B．而 　　　 盘盘焉，囷囷焉　　　　骊山北构而西折 　　　 缦立远视，而望幸焉　　谁得而族灭也 　　B．夫　　　　　　　　　　D．于 　　　 独夫之心日益骄固　　　多于九土之城郭 　　　 嗟夫，使六国各爱其人　青取之于蓝而青于蓝 　　 4．下列加粗词语古义与今义相同的一组是（　） ①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐 ③一旦不能有，输来其间　　 ④燕赵之收藏，韩魏之经营 ⑤独夫之心日益骄固　　 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬，可怜焦土 ⑧多于市人之言语 A．①③⑤⑦　B．②④⑥⑧　C．③⑤⑥⑧　D．②③⑥⑦ 5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（　） 　　A．《阿房宫赋》选自《樊川文集》，作者杜牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜”之称，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜”之称。 　　B．赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。 　　C．赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况的《赋篇》，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 　　D．我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的《七发》。司马相如的《上林赋》，欧阳修的《秋声赋》，苏轼的《赤壁赋》等。 6、下列句中的“之”表义相同的两项是（　） 　　A．杳不知其所之也 　　B．齐楚之精英 　　C．秦人视之，亦不甚惜 　　D．项伯乃夜驰之沛公军 　 7、“互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注释，也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英”不属同一类的项是（　） 　　A．架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚之粟粒。 　　B．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 　　C．殚其地之出，竭其庐之入。 8、下面句中有四个“后人”，与其他三个不同的是（　） 　　A．秦人不假自哀而后人 　　B．哀之，后人 　　C．哀之而不鉴之，亦使后人 　　D．而复哀后人也 9、下列句子与例句句式相同的一项为（　） 　　例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。 　　A．使负栋之柱，多于南亩之农夫 　　B．穷睇眄于中天，极娱游于暇日 　　C．虽董之以严刑 　　D．不拘于时，学于余 阅读下面的片断，回答问题。 　　嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 　　呜呼!①灭六国者六国也，非秦也。②族秦者秦也，非天下也。③嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?④秦人不暇自哀，而a后人哀之；b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。 10、下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（　） 　　①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫 ②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 　　A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。 　　B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。 　　C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。 　　D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。 11、对文中加粗的词语理解正确的一项是（　） ①锱铢：极言贵重的东西　②南亩：泛指农田 ③九土：即九州，指全国　④呕哑：难听的音乐 ⑤独夫：孤单的人　　　　⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者 ⑦楚人：指刘邦　　　　　⑧焦土：指阿房宫被烧毁 A．①④⑤⑦　B．②③⑥⑧C．①③⑤③　　 D．②④⑥⑦ 12、对上述两段文字分析不正确的一项是（　） 　　A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残