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Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 江口 中学 黄容 a. master more words and expressions related to body language. 1. 学习有关肢体语言和非言语交际的生词及短语。 b. Learn about body language and communication cultures in different countries and areas. 2. 了解中外有关非言语交际的文化习俗。 c. Learn to have a better understanding of body language and non-verbal communication. 3.学会理解和尊重中外非言语交际的文化,增强交际意识。 Learning Aims Read para 1 quickly and predict the main idea of the whole passage.(1min) 1 Saying It Without Words 2 When in Rome, Do as the Romans do 3 Greetings Around the World 4 Read My Mind Match each part with main ideas (4min) Para 2 greetings in Asian countries Para 3 fascinating body language Para 4 greetings in western countries Para 5 American youth’s greeting today Reading Strategies Read each paragraph underline3-5 of the most important words. Be careful the first sentence in a paragraph often introduces the main idea–but not always! Act it out Detail Reading 1.When Europeans or Americans greet each other . 2. When two Chinese meet. 3. When Muslims meet each other. 4. Act and tell how do Hindus do when greeting. 5. when young Americans greet each other. How to greet each other? shaking hands with their right hands Putting the right hand over the left and bowing slightly Touching their heart, mouth and forehead Joining their hands and bowing their heads in respect “Give me five!” Fill in the blanks communic-ations body language words and sentences ______ words written words unconscious body positions __________ body language _______body language learned spoken Post reading What can we learn from the lesson? we should “Do as the Romans Do, When in Rome.” Which group is the winner? Homework Greetings vary from culture to culture. Try to find more greeting ways in different cultures on the Internet and write them down in a short passage . * *
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