18、称赞生态课堂.ppt

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自读课文第1—4段,找出小刺猬称赞小獾的话,用“—”划出来,多读几遍。 清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个( )的板凳,但是他却做得很( ),因此受到小刺猬的( )。 小刺猬也高兴极了…… 小刺猬高兴极了…… 称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。 称赞能 称赞带给我们勇气和自信, 称赞带给我们进步, 称赞带给我们成功和喜悦。 说话练习: 1、 称赞了我,使我 。 2、我称赞了 ,我 。 3、有了 的称赞,我 。 如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾,而是取笑他,可能会有什么结果呢? 称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧! 阳光行动 * 称 赞 chēng zàn 表扬 夸奖 赞扬 小刺猬 小獾 Cì wei huān 刺猬 Cì wei 小獾 huān 獾是哺乳动物,头长,耳朵短,前爪特别长,善于掘土。毛通常灰色,有时发黄,常在土丘或树下挖洞居住,吃食较杂,经常在夜间活动,有冬眠现象。 课文讲了一件什么事情? 清晨,___称赞____,称赞他______。 傍晚,___称赞____,称赞他______。 合作学习要求:在组长带领下完成以下任务: 一读生字,组长带领组员把生字读准确,不会读的生字可以请课本下面树叶上面的拼音来帮忙。 二记字形,你是怎么记住生字的,每人说1-2个识记方法; 三读课文,小组用喜欢的方式把课文读通顺。 dèng cāo dàn 板凳 粗糙 但是 bàng yǐ liú 傍晚 椅子 留下 qiáo 瞧一瞧 刺 猬 板 凳 椅 傍 糙 但 瞧 留 “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 一个比一个好 一棵比一棵壮 一 比一 板凳做得很粗糙。 粗糙的手 粗糙的树皮 板凳做得很粗糙。 不光滑,不精细 3 1 2 但是看得出,他做得很认真。 粗糙 认真 称赞 板 椅 但 傍 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 瞧 了 瞧 ( )了( ) ( )了( ) 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 第二课时 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧 用上词语“粗糙”、“称赞”、“高兴极了”说一说。 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”   “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意。” 建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人,不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。 高兴 建立自信 消除疲劳 *

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