1.1《寻根问祖》.pptVIP

1、文明的曙光 2、美丽的传说 3、会意字的认识 为什么把黄河称之为“母亲河”？ 我们美丽的祖国称之为“华夏”，我们是炎黄子孙，是龙的传人。中国人为什么称自己为“炎黄子孙”、“龙的传人”呢？ 返回 中国是一个有着悠久历史的国家。在古代，人们的科学知识不够多，对很多自然现象无法解释，于是相信世界上有神灵来掌握自然，并根据看到的、听到的编一些故事。那时的通讯并不发达，于是由人们口头传达。一代一代，便成了美丽的传说。 返回 我们每个人都需要字，有了字，我们才能写信、记事。在中国，现在的字由象形字到繁体字演变而来。 仓颉 自己创造一些字，并说一说这些字和仓颉造的字有什么相同和不同。 象形字和简化字哪一个简便？为什么？ 请大家默读会意字的解释，想一想除了文中举例的会意字，生活中还有那些会意字？ 这些会意字有那些特点？ 学习目标：了解公元 学习目的：学会应用公元 课后活动：到生活中发现历史 什么是公元？ 公元有什么作用？ 怎样表示公元？ 公元是“公历纪元”的简称，是国际通用的纪年体系。 纪年作用。 公元后用字母表示是“A D”,公元前是“B C，中文是“年、月、日、” 四大发明： 造纸术、印刷术、指南针、火药 活动： 请你用纸以外的、身边的材料画一幅画，然后进行比较。 活动方法：四人小组讨论，并实践。 最早是写在龟甲和牛羊的肩胛骨成为甲骨文,后来在竹片、木片上以小刀刻写，竹片成为简,木片成为牍，在东汉时，蔡伦作为侍奉皇帝读书的太监，看见皇帝练习写字时用锦帛，他感觉这样很浪费,而且造价昂贵,于是他制造出了纸。 古代造纸工艺较繁杂，有研磨，捣融，晾晒等多道工序，制作周期较长，产量较低。 1:伐树做材料 2:裁切成适当的长度 3:剥去树皮 4:切成碎片 5:切成薄片 6:将薄片集中处理,运往造纸厂 7:以药水和蒸气做成纸浆 8:用药水冲洗 9:去除杂质 10:漂白纸浆 11:在纸浆中加入药水 12:用网子沥乾水分 13:放在毡子上吸水 14:以高温烘乾水分 15:以压光机做压光处理 16:做成纸卷 材料：竹简、羊皮。 使用人：中国古代人民、初期欧洲人民 用竹简来写，既浪费，写得又不是很多。羊皮来写，金钱花费太大。因此，智慧的人民创造了——纸。 蔡伦 印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。印章和石刻给印刷术提供了直接的经验性的启示，用纸在石碑上墨拓的方法，直接为雕版印刷指明了方向。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活，省时省力。是古代印刷术的重大突破。 指南针被世界人民成为震惊世界的三大发明之一。创始人是轩辕黄帝，当年和蚩尤打仗，就用了这个胜了蚩尤。 火药的发明，使中国文化发展迈上了新台阶。 制作原料：多以硝石、三黄（雄黄、雌黄、硫黄）、松脂（香）和各种油脂为主。