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* 人教版八年级(上册) 14.1整式的乘法(第2课时) 第十四章整式的乘法与因式分解 回忆: 其中m , n都是正整数 同底数幂的乘法法则: 练 习 根据乘方的意义及同底数的幂的乘法法则填空,并观察有什么规律? 6 6 3m 幂的乘方法则: 符号叙述: 语言叙述: 幂的乘方, 底数不变,指数相乘 多重乘方可以重复运用上述法则: (p是正整数). 想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点? 幂的乘方法则: (其中m , n都是正整数) 同底数幂的乘法法则: 底数不变 指数相乘 指数相加 同底数幂相乘 幂的乘方 其中m , n都是正整数 例1:计算: (1) (103)5; (2) (a4)4; (3) (am)2; (4) -(x4)3. 解: (1) (103)5=103Χ5 = 1015 ; (2) (a4)4=a4Χ4=a16; (3) (am)2= a mΧ 2 = a 2m ; (4) -(x4)3 = - x 4Χ3 = - x12 . 练习1 ⑴ (a2)4 ⑵(b3m)4 ⑶ (xn)m ⑷ (b3)3 ⑸ x4·x4 ⑹ (x4)7 ⑻ (a3)3 ⑽ (x6)5 ⑺ -(y7)2 ⑾ [(x+y)3]4 ⑼ [(-1)3]5 ⑿ [(a+1)3]n 练习2 ⑴ (an+1)2 ⑵ (am)3 ⑶ (410)5 ⑷ [(-1)3]4 ⑸ -4(a2)3 ⑹[(a+b)2]5 ⑺ (mn)n+1 ⑻ (x2a)3 ⑼ (y3)m+3 计算: (103)3; (2) (x3)2; (3) - ( xm )5 ; (4) (a2 )3? a5; ⑸ ⑹ 练习3 练习 计算下列各题: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 练习4 练习5 解:因为 , 又 25=52, 所以 , 故 . 例3 已知: ,求 的值. 例4 已知,44?83=2x,求x的值. 解: 思考题: 1、若 am = 2, 则a3m =_____. 2、若 mx = 2, my = 3 , 则 mx+y =____, m3x+2y =______. 8 6 72 动脑筋! 解: ∵ ∴ 即 例5 若 比较a、b、c 的大小. 1、下列各式对吗?请说出你的观点和理由: (1) (a4)3=a7 ( ) (2) a4 a3=a12 ( ) (3) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( ) (4) (-x3)2=(-x2)3 ( ) × × × × 练习6 *
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