23走向未来3.ppt

板块一：志当存高远 * 第二十三课 走向未来 1、能根据自我需要和社会需要，在全面客观分析自身实际情况的基础上确立恰当的人生理想，并能找到理想与现实之间的差距，自强不息，实现人生理想。 2、正确处理好近期奋斗目标和长远人生规划之间的关系。 3、掌握理想和现实间的区别与联系。 互 动 探 究 为中华崛起而读书，是周恩来同志留给我们的精神遗产之一，是与日月齐光辉的精神财富。不论何时何地，我们只要是中华的儿女子孙，我们就要为中华崛起而读书。我们中华之民族还是一个“未能完全成立而渐进于完全成立的‘少年之中国’”。因此，要站在“少年之中国”的立场，树立忧患意识，为中华崛起而读书、而工作、而努力奋斗。 通过上面的视频和材料分析理想对我们实现人生价值有何重要意义？ （1）人生理想和目标决定着人前进的方向。一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。 （2）青少年对自己有了较为全面的认识，对自己的人生目标有了一定的思考，树立远大的理想、设计自己的人生，对自己一生的幸福具有重要意义。 自主探究 规划一下，在未来十年的日子里，自己在学业，事业，家庭等方面有怎样的人生理想和规划。然后全班交流。并把它制成一张便于保存的卡片自己珍藏，用它来激励自己。 板块二：理想与现实 理想和现实，你要哪个？ 被理想所激励着，道路是曲折的，但是同时你又相信它是光明的，并且你会为你的付出感到喜悦。而现实是已经存在着的，也许有时你觉得这就可以是你未来的路了，你就这样什么都不用做的在这条路上走着，也会有你的幸福。理想，你只有努力去付出，才可能幸福。现实，你也许就甘愿此生，也就这般的幸福，不会有更高的幸福，但这也是一种幸福。你会选择哪一个？ 活动：开展一次有关现实与理想的辩论。全班同学分成两组代表正方和反方。 正方：一屋不扫，何以扫天下？ 反方：扫天下，何须扫一屋？ 通过辩论赛我们是怎样理解理想和现实的关系的？ 合作探究 （1）理想和现实的对立在于：理想源于现实，是现实的升华；现实是理想的立足点和出发点；理想不等于现实，理想高于现实。 （2）理想和现实的统一在于：现实孕育着理想，是理想的基础；在一定条件下，理想可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。 板块三：天行健，君子以自强不息 他是2010年中国达人秀的总冠军。他用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委。 　 他留下一句掷地有声的人生格言：我觉得在我人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手。 　 让我们走进给予我们感动和力量的无臂钢琴师刘伟。 从一个残疾人到首届中国达人秀的总冠军，刘伟的人生经历给你怎样的启示？ （1）青少年要为实现理想不懈追求、努力奋斗。 （2）认清理想与现实之间的关系，确定自己的态度，坚持自己的人生理想。 （3）从现在做起，从身边的点滴小事做起，坚持不懈地为理想的实现而奋斗。 自主探究 （4）根据现实条件的变化，适时改变策略，适应形势，适应社会，确保理想的实现。 （5）在实现理想的征途上，面对遇到的困难和挫折，不畏惧、不退缩、不放弃自己的理想。 搜集像刘伟这样自强不息的人物故事，说说他们哪些方面值得你去学习。 设想一下，在你未来的人生道路上可能会遇到的困难，你准备以怎样的态度对待它们？ 合作探究 霍金 贝多芬 他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家，到外面谋生，就当他在音乐界崭露头角的时候，他的耳朵几乎聋了，但是，他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋，创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲，成为闻名世界的一代音乐家。他是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。 张海迪 1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。 1、全国劳动模范、NBA著名球星姚明在日记中写道：“每个人都有缺少什么的时候，缺少什么都可以，就是不能缺少追求，只有向自己提出奋斗目标，并以全部的力量为之奋斗的人，才是幸福的人。”可见，要做自强的人，首先（ ） A.要有明确的目标并为之奋斗 B.要有一个适合自己的舒适环境 C.要有和谐的人际关系 D.要有丰富的文化知识 A