在体育游戏教学中如何指导学生自学的研究.doc

在体育游戏教学中如何指导学生自学的研究 在学校教科室的有效指导下，我们体育组的课题研究工作有条不紊的进行着。本学期我们的市“十一五规划重点”课题《创新体育游戏在教学中运用的研究》已经顺利结题。对我们的微型课题主要着手与在课堂中的研究和探讨，这也符合了教培研中心的工作思路。从“聚焦课堂 学会学习”入手，在体育学科中从游戏教学这个切入点对指导学生自学的能力进行研究。回顾本学期的微型课题研究，我们主要确立了以下几个方面的主题： 1． 运用游戏教学时如何切入体育锻炼的价值。 2． 游戏规则对指导学生自学时有何帮助。 3． 指导学生游戏自学时安全意识的培养应该从何处入手。 4． 从探究性教学研究学生的自学能力。 具体研究主要做了以下工作： 1． 继续加强业务学习 提高研究水平 无论是教学业务还是课题研究都需要一个知识不断积累的过程。我们全体研究人员在“指导学生学会自学”这个范畴内认真学习探讨，定期、定时、定地点、定内容的“四定”开展活动。积极参加各级各类的业务学习，学习之后写反思进行交流等，分享学习的内容。组内有3人自费订阅了《中国学校体育》或《体育教学》等业务杂志，为我们的学习也提供了很好的资料。通过多种途径来提高课题研究的水平，为课题研究提供了软件上的保障。 2． 课堂教学为研究主阵地 服务于教学 我们认为课题研究的归宿还是为了提高教学水平和效果。如果离开课堂教学，那么我们的课题研究也会显的空虚。为此，我们积极开展课堂研究。结合市教育局举办的“聚焦课堂学会学习”活动，我们也进行了形式多样的课例研讨 活动。例如，在市级的活动上我们全组人员参与了听课活动，邵建华老师并执教了一节展示课。回校以后又结合我们的课题以反思或交流的形式对这次活动进行了研讨。校内也开展了青年教师课例研讨活动；撰写了教学反思近20篇。对我们的课题研究都起到一定的帮助作用。 3． 定期举行课题研究活动 除了平时自我的学习研究之外，我们结合学校教科室的计划，除了上面列举的集体活动外，我们还结合研究目标进行定期的集中研讨活动。这样有利于大家将在学习或研究过程中出现的问题提出来，群策群力进行探讨。这也成了我们课题研究一成不变的良好传统了。 在这个过程中，我们也收获了点滴成绩，有多篇文章在上级组织的评比中获奖。但是，我们一边收获成绩的同时，也有疑惑，相信我们将带着疑惑在课题研究的道路上继续前行的！ 明德小学体育微型课题组 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，