4.生物与环境组成生态系统.ppt

一、生态系统的概念： 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 二、生态系统的组成： 生态系统 生物部分 植物----------------- 动物----------------- 细菌，真菌-------- 非生物部分------------ 三、食物链和食物网： 四、自动调节能力：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维 持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 光、空气、水等 生产者 消费者 分解者 在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动，能量逐步消耗,物质反复循环,有毒物质能沿着食物链和食物网积累。 本课小结 习题： 1、生态系统是指（ ） A、一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、一个生态系统无论大小，都是由（ ） A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的 3、下列各项中，属于生产者的是（ ） A、草履虫 B、细菌 C、蘑菇 D、草 4、海洋生态系统中，数量最多的是（ ） A、浮游植物 B、肉食鱼类 C、浮游动物 D、大型鱼类 B C D A 5、生产者与消费者之间的关系主要是（ ） A、相互利用 B、吃与被吃 C、相互竞争 D、互惠互利 6、森林中有一株大树死亡，倒在地上，有些苔藓、菌类、白蚁 和蘑菇等都以这株朽木为食，它是一个生态系统吗？苔藓、菌类、白蚁 和蘑菇各扮演什么角色？ B 非生物部分： 生物部分 生产者 消费者 分解者 7.黄河是我们的母亲河，下列哪一项属于一个生态系统（ ） A黄河中的水 B黄河中的所有的生物 C黄河中的鱼 D整条黄河 D 8.下列能完整构成食物链的是 （ ） A螳螂捕蝉，黄雀在后 B大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 C狐狸吃兔子，兔子吃草 D 猫头鹰捕食田鼠，狐狸也吃田鼠 C “螳螂捕蝉，黄雀在后” 说的是什么生物现象？请写出食物链。 柳叶 有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？ 捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产。 人类活动对生态系统的破坏还有许多严重的事例，你能举出几个吗？ 10年前的夏尔淖尔 10年后的夏尔淖尔 惊人的 变 化 蓝色的梦幻般的月亮泉 沙漠包围下的月亮泉 月亮泉到如今变成了沙漠 地球逐渐变暖 人类不寒而栗 厄尔尼诺　　 沙尘暴 全球变暖，若干年后 天山，你的美丽还在吗？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 保护我们的家园 生物圈 地球，是生命的摇篮，是我们共有的家园。人类自诞生以来，就依赖地球环境而生存，并使自己变得适应这个环境。同时，人类也不断地与恶劣的环境条件作斗争，使人类生存的环境更适宜于人类。正确认识人类与地球的关系，是人类生存与发展的重要课题；保护环境，拯救地球，是我们人类共同的责任。 * * 课前检测 1、生物在生存发展中不断（ ）环境，也（ ）和（ ）着环境。 2、生物圈是由（ ）和( )共同构成的 3、生物的适应性是（ ）的 4、现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的( )和( ) 5、你能各举一个生物适应环境与生物影响环境的例子吗？ 适应 影响 改变 形态结构 生活方式 普遍存在 沙漠中生活的骆驼刺 树林中的空气新鲜 生物 环境 你能判断下列各属于生物适应环境还是影响环境？ 秋末，树叶纷纷落叶 松树生活在干旱环境中 过度放牧会使草场退化 生物适应环境 走在树下比在烈热下凉爽 蚯蚓生活的地方，土壤疏松 雷鸟在冬天羽毛是白色的 生物影响环境 鱼生活在水中 树林中的空气湿度较大 说出生态系统的组成. 描述生态系统中食物链和食物网. 理解生态系统的能量流动和物质循环 认同生态系统的自动调节能力是有限的. 认同保护生态系统的重要性.