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处理幼儿欺负行为的对策 欺负行为是幼儿群体中常见的一种不良行为，严重地影响了幼儿身心的健康发展。深入分析幼儿欺负行为的表现及其危害，我查阅了一些相关资料，鉴借其他老师的经验，根据本班幼儿的行为进行教育。 最近，有好几个孩子都来向我们报告，都说力祥小朋友欺负他们。早上来的时候，梦婕小朋友的爷爷悄悄对我说：“有一个叫力祥的小朋友总是凶梦婕，孩子不敢告诉老师，她要我来跟老师说，希望以后不要再凶梦婕了。”下课上厕所的时候，聚贤小朋友哭着跑来向我告状说：“力祥拦着厕所门口不让我出来。”玩玩具的时候，又有小朋友跑来说：“力祥把很多的玩具留给自己玩，组里其他小朋友得到的玩具很少。”我接收到孩子们的小报告，进行了深思和分析：力祥是个很聪明的小男孩，各方面都很出色，总能得到老师的表扬，被推选为小组长、图书管理员，是老师的小帮手。 对于这幼儿的欺负行为，我们绝不能等闲视之，必须结合幼儿的心理特点和年龄特征，采取切实有效的措施加以矫治。首先我们要提高幼儿的认知，从源头上杜绝和消灭欺负行为。经常欺负别人的幼儿会在认知上将欺负行为合法化，如力祥小朋友以小组长的身份自居，认为可以合法的管理别人。幼儿的这行为是一种认为自己“智力优势”过份自信的表征。我们必须及时地提高幼儿对欺负行为的认知，改变他们错误的想法和不合理的思维方式，认识到自己欺负行为的错误和危害。我们利用日常生活的各环节，不失时机地渗透教育指导，逐步改变他们由错误认知带来的错误行为，减少甚至根除幼儿的欺负行为。 幼儿具有情感丰富、易受感染和暗示等品质，我们还进行移情训练，化幼儿消极的情绪为积极的情绪。为此一方面我们要给予更多的关注和关爱，培养幼儿健康的情绪体验，让幼儿感受到老师和同伴的温暖，引发幼儿的共鸣情绪体验。另一方面，我们创设调控情绪的育人场景，特别是通过游戏或其他活动，让他们进行“换位思考，深刻体会被欺负的滋味。 我们不只在园的指导教育，还请家长的配合。只有家园同步，发挥合力，步调一致地做好对幼儿的教育工作，才能彻底铲除幼儿欺负行为的产生，让幼儿健康、快乐的成长。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。