大班“忙趁东风放纸鸢”主题系列活动.doc

大班“忙趁东风放纸鸢”主题系列活动 活动创意： “草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。” 绿草茂盛，黄莺飞舞，正是放风筝的好时节。我们大六班借此时机举行了以“忙趁东风放纸鸢”为主题的系列活动。本次活动通过 “赏风筝”“画风筝”“放风筝”等一系列活动，使幼儿对风筝产生了浓厚的兴趣。此活动不仅使幼儿欣赏了多种多样的风筝，知道了风筝的来历，更重要的是孩子们能够创造性的画风筝，提高了孩子的对线描画的审美能力。 活动中的亮点： 展“赏风筝”这一环节，孩子们的热情高涨，积极性颇高，纷纷当起了小记者，像大家介绍自己的风筝，说着每个人和风筝的故事，不仅增进了同伴间的友谊，更是开阔了孩子们的眼界；在开展“画风筝”这一环节，孩子们用自己独特的眼光，采用不同的装饰花纹，装饰了一个个不同形象、不同特色的蜻蜓风筝，激发了孩子们的创造热情，也培养了孩子们的审美情趣；在开展“放风筝”这一环节，孩子们久违的热情被各色各样的风筝在风中飞舞的情节所点燃，孩子们雀跃欢呼，我们都能感受在一张张笑脸背后的热情与激动。在风筝飞上天的那一刻，孩子们更是激动地像小鸟一样飞来飞去，或是追逐风筝，或是和同伴一起放风筝，那欢乐的情景令人感动。 美中不足： 亲友团的大力支持，我们班上大部分的孩子都带来了风筝，在人手一个风筝的基础上，我们考虑安全的因素，分成两组进行放风筝活动。第一组是23个人小朋友，活动开始时，孩子们非常兴奋，当老师将铭铭小朋友的“禅”风筝放飞在蓝天之上时，孩子们也开始放飞自己手中的风筝，但是因为风筝多的缘故，最终使所有的风筝线缠绕在一起，成了一锅“风筝粥”活动也被迫停止，最为惊险的是“禅”风筝的线断了，老师跑到校外两里地后，才将风筝找回。第二组21个小朋友，这次老师乎有了一些经验，只带一个风筝和小朋友一起活动，但是，由于风筝太少，孩子们只能看老师放，达不到全体参与的效果，这也是这次活动失败的地方。不过，我相信，有了这次失败的经验，我们在以后的活动开展中会吸取经验，让每个活动都会更加精彩！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手