三年级上册人教版期中复习.ppt

* * 1时＝（ ）分 1分＝（ ）秒 60 60 一、时、分、秒 半小时＝（ ）分 30 1、时间单位有： 时、分、秒 2、时间单位之间的进率是（ ） 60 3、计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 钟面上最细最长的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。 秒针走一圈是60秒，分针刚好走一个小格，也就是1分，所以1分=60秒。 分针走一圈是60分，时针刚好走一个大格，也就是1小时，所以1时=60分。 4、眨一下眼睛是1秒，钟表滴答一声是1秒。 5、在体育运动中，一般以秒为单位记录时间（秒表）。 跑步时，谁用的时间最短，谁跑的最快。 6、1分钟我们可以做这些事情： 1分钟大约可以跳绳120下 1分钟大约可以写20个字 1分钟我们的脉搏大约可以跳75次… 7、求经过了多长时间，多久？可以用结束时间-开始时间 8、时间计算中，“晚点”用加法计算 “提前”、“最晚”用减法计算 知识运用 1. 填一填。 3时＝（ ）分 100分＝（ ）时（ ）分 150秒－30秒＝（ ）分 1时25分＝（ ）分 180 1 85 2 9分 90秒 2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 3时 200分 1分15秒 65秒 1时30分 90分 ＞ ＜ ＝ ＞ 40 2、一列火车本应9：15到达，现在要晚点55分钟，什么时候能到达？ 1、小明从晚上7：45开始做作业，8：30做完，小明做作业用了多长时间？ 1、量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 2、1厘米中间的每一小格的长度就是1毫米。1厘米=10毫米 3、1分硬币的厚度大约是1毫米 身份证的厚度大约是1毫米 物体的厚度通常用毫米作单位，例如： 书本的厚度大约是8毫米。 4、量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。 1分米=10厘米 课桌的高度约8分米，也就是80厘米 二、测量 5、计量比较长的路程，通常用千米（km)作单位。千米又叫做“公里”。 6、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。 1千米＝（ ）米 1米＝（ ）分米 10 1000 1厘米＝（ ）毫米 10 1、长度单位有： 千米、米、分米、厘米、毫米 1分米＝（ ）厘米 10 2、用手势比较一下 km m dm cm mm 1米＝（ ）厘米 100 1分米＝（ ）毫米 100 1米＝（ ）毫米 1000 1、表示物体有多重时，通常要用到质量单位。 称比较轻的物体的质量，可以用“克”作单位；比如一根香蕉重50克。 称一般物体的质量，常用“千克”作单位；比如我们的体重大约是25千克。 表示大型物体的质量或载重量一般用“吨”作单位。比如一头大象的约重6吨。 2、在计算时间、长度、或是质量单位时，只有单位相同的才能相加减，单位不同时，要先转换成相同的单位在计算。 1吨＝（ ）千克 1千克＝（ ）克 1000 1000 3、质量单位有： 吨、千克、克 4、质量单位之间的进率是（ ） 1000 t kg g 三、万以内的加法和减法 1、万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一致的。 笔算加减法时：相同数位要对齐；从个位算起。哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减。 个位不够减，从十位退1，十位是0继续从百位上退1，再从这个退下的10中退1到个位，这时十位上是9。 2、两个三位数相加：和可能是三位数，也有可能是四位数。 两个三位数相减：差可能是三位数，也可能是两位数或一位数。 3、加法公式： 加数 + 加数 = 和 和 - 另一个加数 = 加数 4、减法公式： 被减数 - 减数 = 差 差 + 减数 = 被减数 被减数-差=减数 5、口算时： 例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83。 (2)72-28，先算72-20=52，再算52-8=44 或 先算72-30=42，再算42+2=44 7、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下” “应准