九年级思品第2课2.ppt

第2站 学会理财 脚本设计：郭玉梅 程序设计：郭玉梅 授 课 人：郭玉梅 想一想 春节期间，你得到了1000元压岁钱， 你准备怎么花？ ⑴将钱存入银行; ⑵有计划地购买一些学习 用品和书籍； ⑶将一部分钱捐给希望 工程，救助贫困学生等。 1、学会合理消费。 2、知晓简单的理财知识。 3、能正确维护合法的消费权益。 学习目标 学习重点 学会合理消费 1、中学生应该树立怎样的消费意识? 2、理财可选用哪些方式？ 3、绿色消费的含义、表现及意义。 教材导读 1、中学生应该树立怎样的消费意识? 储蓄、保险、基金、股票、债券等均可涉入。 知识点拨 2、理财可选用哪些方式？ ⑴消费要有计划，事前要作出合理安排； ⑵不盲目、不攀比、不高消费，做到适度消费； ⑶绿色消费，树立可持续发展消费观； ⑷更注重精神上的需求，在消费过程中学会依法维权。 知识拓展 3、关于绿色消费—— （1）含义：不仅包括用绿色产品，还包括对物资的回收利用，能源的有效使用，对生态环境、物种环境的保护等。 （2）表现：a、认识绿色食品标志； b、选用无氟制品；c、购买无磷洗衣粉； d、购买环保电池等。 (3) 意义: 不仅有利于自己的身心健康，而且还有利于节约资源，保护环境，实现经济和社会的可持续发展。 绿色食品标志 消费者维权的四类证据 发票 说明书 合格证 保修卡 同步训练 下面是一位准备过生日的“土豪”同学与小伙伴在微信 中的对话： “土豪”：周末过生日，老地方见，哥差的不是钱，老爸 给了五千元，兄弟几个感情深，山珍海味大口吞，人生 不寻乐，注定是白过…… 小伙伴：如此铺张浪费实在令人痛心…… 假如你就是材料中的小伙伴，你将怎样劝说这位 “土豪”同学合理消费？ ①消费时应多一些理性，少一些盲目； ②消费前，先作出预算，避免非理性消费， 不盲目攀比、不浪费金钱； ③消费应该适度，应节制； ④消费不光是注重物质需求，更应注重精神上的需求， 提升精神境界。 参考答案 课堂小结 合理消费，科学理财！