六年级数学第二课时课件_344054.ppt

* 第一单元-----分数乘法 1、分数乘整数 【分数乘整数】 根据题意列出算式： (1)5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2)3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 【分数乘整数】 2.口算 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃 块，3人一共吃多少块？ 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃2/9块，3人一共吃多少块？ ？块 【分数乘整数】 有没有更简便的方法呢? ×3 【分数乘整数】 分数乘整数的意义是什么? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。 【分数乘整数】 ①分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。 ②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。 分数乘整数的计算法则 小结 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃 块，3人一共吃多少块？ 如果每人吃 呢？ 如果每人吃 呢？ 【分数乘整数】 1.看图写算式。 + + = 1 3 1 3 1 3 1 （ ） +（ ） +（ ） =（ ） （ ） ×（ ）=（ ） 3 1 1 3 试一试 2× 2×2 ×5×3 算式： 想:求3个12L，就是求12L的（ ）是多少。 3倍 根据什么列式呢？ 想：求12 L的一半，就是求12 L 的 是多少。 算式： 想：求12 L的 是多少？ 1 4 算式： 分数乘法 的意义是 什么呢？ 分数乘法的意义是什么? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。 一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 时=（ ）分 日=（ ）时 m=( )cm