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雪地 画家 一群 小鸭 竹叶 梅花 枫叶 颜料 几步 参加 洞里 睡觉 月牙 不用 小狗 青蛙 * 雪地里的小画家 学习目标 1、巩固课文中的生字。 2、了解文中四种动物爪子的不同形状及动物冬眠的特点。 3、正确、流利、有感情地朗读诗歌，培养喜欢小动物，热爱大自然的情感。 自学提示一： 1、自由读课文，圈出不认识的字。 2、同桌二人互相帮助，学习不认识的字。 3、小组长带领大家读一边认字表中的字。 4、准确认读词语。 雪地里来了一（ ）小画家。 个 雪地里来了一（ ）小画家。 群 因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。 小鸡 竹叶 小鸡 竹叶 因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。 （ ）画（ ）。 （ ）画（ ）。 （ ）画（ ）。 （ ）画（ ）。 小鸡 枫叶 小狗 梅花 小鸭 竹叶 小马 月牙 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着了。 拓展应用 雪地里还会来些什么小画家呢？ 它们的脚印又像什么呢？ *