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* * * * 新年好,新年学业进步 ~ ~ 一、明确学期学习目标,为大小高考奠定基础。 …… 二、规范学科学习行为习惯,总结反思中进步。 …… (课堂、作业、复习、测验等等) 三、了解必修2整体单元学习结构并依据预习提纲,前瞻性学习。 …… 【模块主题】 必修课程《历史II》,着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容,共有8个专题: (1)古代中国经济的基本结构与特点; (2)资本主义世界市场的形成和发展; (3)近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展; (4)中国特色社会主义建设道路; (5)中国近现代社会生活的变迁; (6)资本主义经济政策的调整; (7)苏联社会主义建设; (8)当今世界经济的全球化趋势。 扣目录关键词,可以分为几个主题? 必修模块二 在人类发展进程中,经济活动是人类赖以生存和发展的基础,它与社会生活息息相关,并在社会政治、文化的发展中起决定作用。了解自古以来中外经济的发展和社会生活的变迁,以及人类为发展社会经济、改善生活所作出的努力,进一步加深人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识,是高中历史学习的基本内容之一。 通过学习,了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实;学会搜集、整理和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料,理解历史上不同国家与地区的社会经济发展模式,并对其作出科学的评价与解释;进一步认识我国的基本国情和世界经济发展趋势,努力学习,吸收其他民族和国家发展经济的经验,进一步形成开放的世界意识,以积极的态度应对机遇和挑战,适应当今世界经济全球化趋势,培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。 【模块立意】 阅读书本,前言的内容介绍 学习方法: 必修2模块与必修1模块 联系起来学习? 当今世界经济的全球化趋势(八) 当今世界政治的多极化趋势(八) 苏联的社会主义建设 (七) 科学社会主义 (五) 资本主义经济的形成、发展和新变化 (二、六) 古代希腊民主、罗马法、(二) 近代欧美代议制 (三) 西方 近现代社会生活的变迁(五) 新中国的外交成就 (七) 中国特色社会主义道路(四) 现代中国的民主政治建设 (六) 近代经济结构变动与资本主义的曲折发展 (三) 近代列强入侵及民主革命(四) 古代经济基本结构(一) 古代政治制度(一) 中国 经济成长史 政治发展史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 领域: 远古时代: 原始社会 先秦时期:夏、商、 西周时期奴隶社会 封建时期: 秦、汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清封建社会 时限: 1840年鸦片战争(晚清时期) 中国经济的基本结构与特点:“自然经济” ①农业 ②手工业 ③商业; ④古代的经济政策。 资本主义世界市场的形成和发展 开辟新航路(15C末—16C初) ——世界市场的雏形开始出现 殖民扩张与资本主义世界市场的拓展 (16C—18C) ——世界市场的拓展 第一次工业革命(18C中至19C六七十年代) ——世界市场基本形成 第二次工业革命( 19C末20C初 ) ——世界市场进一步发展 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 改革 解体 1917年 11月7日 1991年 12月21日 苏联的社会主义经济政策 世界经济的全球化趋势 战后资本主义世界经济体系形成 世界经济的区域集团化 世界经济的全球化趋势 战后资本主义世界经济体系的形成 世界贸易体系建立——“关易总协定” 世界货币体系即布雷顿森林体系建立 亚太经济合作组织,1989年成立 北美自由贸易区,1994年成立 从欧共体到欧盟,1993年成立 中国加入世界贸易组织的利与弊 经济向全球化发展 从关贸总协定到1995年世贸组织 第一单元 单元主干知识问题设置: 第1课预习提纲: (本课你要解决的问题。) 1、从原始社会到春秋战国,我国农业工具先后有哪些发展?古代农业耕作方式经历了一个怎样的发展过程? (阅读课本P4-5) 2、什么是“精耕细作”?它经历了怎样的发展过程?(依据时间,罗列出古代我国有哪些先进的生产工具?耕作技术进步的表现?水利工程和灌溉工具有哪些? (阅读课本P5-6) 3、我国小农经济有什么特点?封建社会体制下的小农经济成长有哪些有利因素和不利因素?我们应怎样评价它的作用和影响?(阅读课本P6-7) * *
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