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第1节 细胞的增殖 主备人:冯晓燕
【教学目标】
(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
(2)简述细胞的生长和增殖的周期性。
(3)概述细胞有丝分裂的过程。
(4)描述细胞的无丝分裂。
(5)使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。
【教学重难点】
细胞的生长和增殖的周期性。
真核细胞有丝分裂的过程。
真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数目的变化。
【自主学习】
细胞不能无限长大
1、实验:探究“细胞大小与物质运输的关系”
实验原理:用含酚酞的大小不同的琼脂块模拟大小不同的细胞,以NaOH溶液模拟被细胞吸收的营养物质,探究细胞表面积与体积之比和物质运输效率的关系。
方法步骤:见课本111页
结论:
1)琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块体积的增大而_______。
2)NaOH的扩散速率(模拟物质运输效率)随琼脂块体积的增大而_______。
3)NaOH的扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块体积的增大而_______。
总结:随琼脂块体积增大,表面积与体积之比 ,物质运输效率 。
通过模拟实验看出,细胞的_______和_______的关系限制了细胞的长大;
细胞核是细胞的_________;如果细胞太大,_________的“负担”就会过重,从而限制了细胞的长大。
细胞不能无限长大原因:
思考:是不是细胞越小越好呢?
细胞通过分裂进行增殖
1、细胞增殖的意义:
细胞增殖是重要的 ,是生物体 、 、 、 的基础。
细胞增殖的方式:
细胞增殖的过程:包括 。
真核细胞分裂方式有三种: 、 、 。主要方式是
有丝分裂
细胞周期
概念:
包括两个阶段:
(1)分裂间期:90%~95%
分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成 和 ,同时
。
分裂期:5%~10% 可以分为四个时期: 、 、 、 。
思考:
a b c d e f g
有几个细胞周期?
代表分裂间期的是?
代表分裂期的是?
植物细胞的有丝分裂过程
1、分裂间期 “D复蛋合现单体”
特征:完成 和
复制前 复制后
染色体 条 染色体 条
DNA 个 DNA 个
染色单体 条 染色单体 条
前期 口诀“膜仁消失现两体”
特征: 、 逐渐消失,染色质变成了 ,从细胞的两极发出________,形成一个梭形的_________;________散乱地分布在________的中央。
间期 前期
染色体 条 染色体 条
DNA 个 DNA 个
染色单体 条 染色单体 条
3、中期 口诀“形定数晰赤道齐”
特征:染色体______稳定 ,________清晰。每条染色体的________排列在细胞中央的_________上。
染色体 条
DNA 个
染色 单体 条
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