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北师大版小学语文第六册第四单元 豫灵镇中心小学 周月娟 学习目标 1.正确流利有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.理解课文内容,了解松鼠的外形特点与生活习性。 3.练习分段,体会课文的写法 . 作者从哪些方面介绍松鼠的生活习性的? 松鼠搭窝的时候, 先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧、踏平。最后 ,在搭好的窝上面加一个盖。 怎样描写小动物 * * 《辞海》中的”松鼠”条目阅读: 松鼠亦称灰鼠。哺乳纲,松鼠科。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝产5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。 外形特点 松鼠( )的小面孔上,嵌着一对( )的小眼睛。身上( )的毛,( )的好相搽过油。一条( )的大尾巴,总是( ),显得格外( )。 活动: 喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。 住: 吃: 常吃松子、榛子、橡栗,有时也吃鸟蛋。 生活习性 喜欢住在老树上,搭得窝又暖和有安全。 读一读,找出表示顺序的词。 松鼠搭窝的时候, 搬来一些小树枝,交错着放在一起, 找一些干苔藓铺在上面, 把苔藓压紧、踏平。 ,在搭好的窝上面加一个盖。 先 再 然后 最后 你能用这些词说一段话吗? 游戏时 睡觉时 吃食物时 生活习性 外形特征 我们是自然的一部分 告白 de 我们生活在森林 我们生活在山巅 我们生活在原野 我们在自由的天地里游戏、飞翔、 休憩、 舞蹈 我们面对着朝阳祈祷 在夕阳下凝视大千世界 在晨风中沐浴心灵 我们也有快乐 和伤悲 也会勇敢 和胆怯…… 我们也喜欢享受生活的美好 在宁静中放松自我 偶尔也会炫耀一下勇气
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