空气（初三杨岳峰）.ppt

一、空气的组成 　　　为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验． * * 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 请同学们谈谈自己对空气的了解，也可以根据身边的例子说明一下空气是确实存在的。 法国化学家 拉瓦锡的贡献 思考：拉瓦锡是如何用实验定量测定了空气的成分？又是如何得出结论的？ 我会分析： 试验一： 实验操作： 实验现象： 实验结论： 实验二： 实验操作： 实验现象： 实验结论： 实验总结论： 探究： 1.为什么把汞放在密闭容器里连续加热12天？ 2.拉瓦锡在实验过程中是如何发现气体减少了1／5的？ 3.钟罩内的液面为什么会升？ 总结：拉瓦锡测量空气中氧气的 含量的实验要点： 1.应该找到一种可燃物来消耗氧气。 2.利用压强差可以使液体倒流，测出氧气的体积含量。 根据拉瓦锡的实验原理 我们自己是不是也可以组装一套实验装置测定空气中氧气的含量呢？ 请同学们探讨设计该实验的思路： 1.可燃物的选择： 提供 ：红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷（固体） 石蜡+氧气 点燃 二氧化碳（无色气体）+水 2.装置的选择： 测定空气中氧气的含量的装置： 2、测定空气里氧气的含量 实验现象： 1、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟； 2、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 反应原理： 红磷 + 氧气 （1）为什么要先在 集气瓶里放少量的水？ （2）为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ （3）分析烧杯中的水为什么会倒流到集气瓶中？ 我会答 （4）.在实验中常常进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？ （2）装置漏气； （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温； （2）装置漏气； （3）红磷的量不足； （4）有部分水留在导管中未进入集气瓶 （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 2.根据红磷熄灭实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水。 1、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体和杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) ( H2 O ) （体积分数） 空气成分示意图 空气的成分按体积计算，大约是：氮气78％，氧气21％、稀有气体0.94％，二氧化碳0.03％，其他气体和杂质0.03％。 物 质 混合物 纯净物 物质的分类 混合物： 由两种或多种物质混 合而成的物质。 纯净物：由一种物质组成（可以用 专门的化学符号来表示） 鉴别：下列物质哪些属于纯净物，哪些是混合物？ 空气 糖水 氮气（N2）、 氧气（O2）、 二氧化碳（CO2）、海水、 红磷（P） 、铝铁合金 五氧化二磷（P2O5）、（水）H2O 矿泉水 空气,海水 氧气(O2) 五氧化二磷 (P205) 举例 无固定符号 有化学符号 表示方法 不固定 固定 组成性质 由几种纯净物组成 只有一种成分 组成 混合物 纯净物 纯净物和混合物的比较： 通过这节课的学习你有哪些收获呢？ 你呢？ 1、右图是空气成分体积分数的实验装置图，回答下列问题： （1）将钟罩放入盛水的水槽中，以水为基准，将 容积分五等份。 （2）要确保该实验成功的两步关键操作： ①在燃烧匙里盛 ；②用酒精灯点燃红磷后 内， 同时