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生字学习 图片 作者简介 课文问题 词 语 学 习 目 标 课堂初读课文 细读感悟经历探究 课件其他部分 课件其他部分 课堂初读课文 ①自读课文。画出不认识的字,读准字音,读通句子。 ②同桌互读,纠正错误。 返回 亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。 《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年,当《昆虫记》第十册问世时,法布尔已经86岁了。 生字学习 图片 课外资料 课文问题 试 验 论 袋 确 误 途 超 辨析 概 证 括 测 减 阻 论 lùn 讨论 理论 部首:言 结构:左右 笔画:6 造句: 字型解释 试 shì 考试 试题 部首:言 结构:左右 笔画:8 造句:今天考试我考了满分。 字型解释 验 yàn 考验 验证 部首:马 结构:左右 笔画:10 造句: 字型解释 袋 dài 口袋 袋子 部首:衣 结构:上下 笔画:11 造句: 字型解释 证 zhèng 验证 证书 部首:言 结构:左右 笔画:7 造句: 字型解释 概 gài 大概 概括 部首:木 结构:左中右 笔画: 13 造句: 字型解释 减 jiǎn 减法 减法 部首:两点水 结构:左右 笔画: 11 造句: 字型解释 阻 Zǔ 阻止 阻挡 部首:左耳刀 结构:左右 笔画: 7 造句: 字型解释 测 cè 测验 预测 部首:三点水 结构:左中右 笔画: 9 造句: 字型解释 括 kuò 括号 概括 部首:提手旁 结构:左右 笔画: 9 造句: 字型解释 确 què 准确 确定 部首:石 结构:左右 笔画: 12 造句: 字型解释 误 W ù 误会 失误 部首:言 结构:左右 笔画: 9 造句: 字型解释 途 tú 用途 前途 部首:走之底 结构:半包围 笔画: 10 造句: 字型解释 超 chāo 超级 超越 部首:走 结构:半包围 笔画: 11 造句: 字型解释 ①学习第一自然段。 a.读一读 b.想一想。 c.说一说。假如是你,你想怎样做这个试验? ②学习第二自然段。 a.读一读。下面我们来仔细研究一下作者是怎样试验的,请读第二自然段。 b.画一画。画出能表示作者试验做法的词语或句子。 c.写一写。 d.议一议。 e .猜一猜 f.讲一讲 返回 课时作业 照样子,加减偏旁变新字,并组词 伦—(亻)+(讠)=(论)(讨论) 概—(木 )+( 忄)=( 慨 )(慷慨 ) 检—( )+( )=( )( ) 侧—( )+( )=( )( ) 拭—( )+( )=( )( ) 减—( )+( )=( )( ) 括—( )+( )=( )( ) 课时作业 照样子,加减偏旁变新字,并组词 伦—(亻)+(讠)=(论)(讨论) 概—(木 )+( 忄)=( 慨 )(慷慨 ) 检—( 木 )+(马)=(验)(试验) 侧—( 亻 )+(氵)=(测)(测量) 拭—(扌 )+(讠)=(试)(考试) 减—( )+()=()() 括—( )+()=()()
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