语言的魅力课件修改稿2.ppt

语文S版四年级下册 语言的魅力 南岳完小谭云辉 初读感知 文中哪句话最有魅力，为什么这样说？请同学们默读课文，画出相关语句。 对比句子 1、我什么也看不见! 2、春天到了，可是我什么也看不见! 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？ 我是小小朗诵家 是的，春天是美好的，那（ ），那（ ），那 （ ），那（ ），怎么不让人陶醉呢？ 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家， 怎么不叫人陶醉呢？ 一定让人陶醉。 不能不让人陶醉。 一片漆黑 我，我什么也没有得到。 “哎！”老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上露出了非常悲伤的神情。 我什么也看不见。 飞翔的翅膀那么多人都向盲老人走去，这是一个多么温暖的画面啊，大家想象一下，那些行人会怎样做呢？ 那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了 细读感悟 再读课文第6自然段，思考： 诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么呢？ 细读感悟 “春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。 细读感悟 细读感悟 细读感悟 这是多么令人心酸啊！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对 他产生同情之心呢？ 课堂练习 小草对你微微笑请你走路绕一绕 * 蓝天白云 绿树红花 莺歌燕舞 流水人家 修改后 修改前 盲老人的表现 春天到了,可是…… 我什么也看不见! 盲老人的收入 行人的 表现 木牌上的字 默读课文1—5自然段,填表。 （语言要简练） 无动于衷 淡淡一笑 姗姗而去 叹息 悲伤 什么也没有 有得到。 纷纷相助 笑 下午给钱的 人多极了！ 在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。 街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗[shān] 姗而去了。 请 你 读 一 读 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明 的人来说，只是一片漆黑。 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明 的人来说，只是一片漆黑。 春天到了， 天真热， 可是 我什么也看不见！ * * * 和盘托出