质量、密度.ppt

第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 第六章过关测试第12题针对训练 5．甲、乙、丙三只相同的杯子内装有部分水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是(　　) A．甲　　　　　　B．乙 C．丙 D．原来装水一样多 [答案] A 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 第六章过关测试第18题针对训练 6．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5 kg，则这个玻璃瓶的容积是________m3。它最多能装________kg的酒精(酒精的密度ρ＝0.8×103 kg/m3)。 [答案] 1.25×10－3　1 第六章过关测试第19题针对训练 7．有一铜球，体积是20 cm3，质量为89 g，问此球是空心还是实心的？若是空心的，在其空心部分铸满铝，球体的总质量是多少？(ρ铜＝8.9×103 kg/m3；ρ铝＝2.7×103 kg/m3) [答案] 空心　116 g 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 第六章过关测试第21题针对训练 8．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图6－8所示。 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） (1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的________处，然后调节__________________________， 使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是________g。 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用如图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是________cm3。 (3)该物质的密度是________kg/m3。 (4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏________。 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） [答案] (1)零刻度　平衡螺母　147.6　(2)60　(3)2.46×103　(4)小 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 第六章过关测试第23题针对训练 9．征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图6－9所示，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，壶盖沉入杯底并测得溢出水的质量是14.8 g。 (1)请你帮征征算出这种材料的密度是 多少？ (2)若测得整个空茶壶的质量是159 g， 则该茶壶所用材料的体积为多大？ 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） [答案] (1)3 g/cm3　(2)53 cm3 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试四(期末一)第10题针对训练 1．下列现象中属于光的反射现象的是(　　) A．太阳光通过凸透镜会聚于一点 B．斜插入水中的铅笔在水面处看似弯折 C．白天，浓密树荫下有许多小圆形光斑 D．在平静的湖面上看到树的倒影 [答案] D 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试四(期末一)第11题针对训练 2．甲型H1N1流感是2010年发生的一种传染病，病毒的质量是科学家区分病毒种类的重要依据。根据你对质量大小的理解，下列关于单个流感病毒质量的一组数据中，比较合理的是(　　) A．1019 kg B．10－19 kg C．0.1 kg D．0.01 kg [答案] B 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试四(期末一)第22题针对训练 3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则所成的像是(　　) A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像 [答案] A 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） 阶段综合测试四(期末一)第24题针对训练 4．小燕同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度，实验过程如下： ①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积V； ②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m1； ③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡； ④用天平测出烧杯和盐水的总质量m2； ⑤用天平测出空烧杯的质量m3。 第六章┃质量与密度 物理·新课标（RJ） (1)请你选用误差较小的操作过程帮他重新排列实验序号________。 (2)盐水密度的表达式：_______________。 (3)小燕在测烧杯和剩下盐水的总质量m1时，出现了如图6－11所示的情况，此时她应进行的操作是：______________________。 [答案] (1)③④①②　(2)ρ＝ (