高三地理1.2.4.ppt

* 全球气候变化 【高考目标导航】 针对全球气候变化，在复习时可借助关于全球气候变暖的必威体育精装版资料，认识引起全球气候变暖的原因，掌握全球变暖可能带来的危害及应采取的措施。 随着人们对环境问题关注程度的提高，全球气候变暖成为近几年高考的热点。结合各种统计图表和资料来考查全球气候变暖的现状、影响是最主要的命题角度。 全球气候变化对人类活动的影响 备考策略 命题分析 必威体育精装版考纲 全球气候变化 不同时间尺度的的气候变化 近百年来全球气候变化的显著特点 全球变暖 全球变暖的原因 自然原因 人为原因 影响 应对措施 【知识结构】 【考点梳理】 考点一：近百年来气候变化特点、成因、危害及对策。 1.气候变化的主要表现：不同时间尺度的冷暖干湿变化。 2. 不同时间尺度的的气候变化（关注近百年来的气候变化特点） 气温升高（全球变暖） 近百年有气象观测记录以来 近代 全球气温变化呈波动上升 距今1万年以来的时期 历史时期 时间跨度最大，变化周期最长 冷(寒冷期)暖(温暖期)交替 距今1万年以前的时期 地质历史时期 气候(气温)变化特点 时间 时间尺度 注意：全球气温升高，是就全球平均况状而言，并非表明地球上每一地区气温都上升。就我国而言， 和 地区气温增加比较明显， 一带气温上升不明显，甚至下降。从季节来看， 季增温最明显。 【例题1】下图为1951～2002年我国气温增温速率的分布图，据此回答4、5题。 4.1951～2002年，我国气温 升高最明显的地区在 A.西北、华北、东北地区 B.西北、华北、西南地区 C.西北、华北、华东地区 D.西北、华北、华南地区 5.全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一个区域气温都在升高。图中能反映出该道理的地区为 A.黄河流域 B.长江流域 C.东北平原 D.珠江三角洲 西北 东北\华北 长江流域 冬 A B 3、近百年来气候变化（全球变暖）的原因： 全球变暖原因 自然原因 人为原因 地球处于温暖期, 人类社会消耗的化石燃料急剧增加,排放的温室气候增加. 森林毁坏,植物吸收二氧化碳减少. 4.全球变暖的危害（影响） 【例题2】阅读下列材料——可怕的全球变暖，回答问题。 (1)据材料分析全球变暖产生的严峻后果有哪些？ ①极地和山地冰川融化加快； ②陆地上径流量减少，水源短缺； ③世界粮食产量减少，出现“粮荒”； ④自然灾害加剧，损失加重； ⑤海平面上升，低地被淹。 蒸发增强 蒸发加大，改变降水量及降水分布格局，降水极端异常事件增加 水资源不稳定与供需矛盾 温度升高，积温增加，生长期延长 利： 温度升高，蒸发加剧，干旱加重，供水不足 弊： 农 业 变 化 增温，两极和高山冰川融化 海水升温，海水热膨胀， 海 面 上 升 成 因 后果及表现 改变海岸线 沿海低地被淹 低纬国家农作物减产 高纬国家农作物增产 旱涝的频次、强度增加 径流减少，水资源短缺 学以致用 1.北京时间2010年11月29日至12月10日联合国气候变化会议在墨西哥坎昆隆重举行。从会议获悉，自从巴厘岛国际气候会议后，控制温室气候的排放出现了转机。读下图回答(1)－(2)题。 (1)图中显示，工业CO2排放量大于50亿吨的大洲主要是 (　　)A．亚洲 B．欧洲C．北美洲 D．大洋洲 (2)全球变暖可能导致的影响是(　 ) A．生物多样性必然增加B．我国1月份0℃等温线经过秦岭—淮河以南地区C．各地农作物产量都会大幅度减少D．台湾岛的面积可能会比现在小 B D 5、应对全球变暖的对策： 【例题3】当今，全球气候有变暖的趋势，一些科学家预测：“21世纪将没有冬天。”据此完成12、13题。 12.下列关于减少温室气体排放量的措施，不正确的是 （ ） A.调整能源消费结构 B.提高能源利用效率 C.加强国际合作 D.全球大量削减工业生产 13.为消除地球的“温室”现象，保护好人类的家园。下列设想，你认为最不可信的是（ ） A.大规模植树造林，增加植被覆盖率 B.把“温室气体”液化输入深海岩石中 C.使用基因工程培植大量的海藻和海草，来吸收“温室气体” D.人工降雨，增加大气湿度 D D 应对全球变暖的对策 控制温室气体排放 改变能源消费结构，推广使用清洁能源。 发展节能技术，提高能源利用率。 增加温室气体吸收 减少植被破坏 植 树 造 林 适应气候变化 调整农业结构 培育新品种 加强立法与管理 如实行直接控制,应用经济