22窗前的气球上课.ppt

你好,科利亚。 比一比： Ａ气球上画着一张小脸。 Ｂ气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的：———————— 一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？ 请默读第三自然段，找出动词，并用“ ”标出来。 突然， 除了对面的楼房和一角 天空以外，什么也看不见。 　　科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢? 除了对面的楼房和一角天 空以外，什么也看不见。他觉得 。 真没意思 　　突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事? 你还知道哪些“一……一……”(ABAC)式的词语？ 这个词语你还有什么发现？ 　　科利亚仔细一看，气球上画着一张 可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 怎么理解？ 　　窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的 “小脸”， 笑了。 高兴地 病房有个科利亚， 谁也不能来看他。 静静躺，呆呆盼， 孤孤单单想回家； 科利亚，别难过， 你的同学有办法。 红气球，飘上来， 送来问候笑哈哈。 气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的: _________________ 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地: _________________ 病 床 分组练习把课文中的故事情节演一演，也可以进行适当的改编。 22 窗前的气球 亚 dāi 呆呆地 shǐ 开始 cāi 猜出来 shuān 拴着 jī zhā 叽叽喳喳 dòu 逗人 病床 bìng 从课文中找一找和“病”有关的词语： 　　科利亚病了，他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 ? 传染病，即传染性疾病，是由病原体引起的、能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。 传染病不仅能给患者本人的生命健康带来危害，而且能在人群中相互传播，引起暴发流行，给社会造成巨大危害。如：水痘、红眼病 病毒性肝炎等。 　　他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 练习说话 病床上的科利亚,看不到＿＿＿＿＿＿＿，看不到＿＿＿＿＿，看不到＿＿＿＿＿＿＿……科利亚觉得＿＿＿＿＿＿＿。 　 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗 户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。 　 此时此刻，他呆呆地望着窗外在想什么？ 科利亚想到下课时（ ） 放学时（ ），晚上在家时（ ）而现在（ ）， 他感到( ) 。 他觉得真没意思。 病 科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去 。　 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。 病房有个科利亚， 谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望， 孤孤单单想回家。