3.1《自然界的水循环》.ppt

第一节 自然界的水循环 大海 淮河 一、相互联系的水体 水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。 气态水：数量最少，分布最广； 液态水：数量最大，分布较广； 固态水：数量居中，分布范围最小 ①、存在形式 ②、水圈构成 大气水：占0.001%; 海洋水：最主要的水体，占96.53%； 陆地水：约占3.5%; 全球水 液态淡水 人类可利用 ③、水资源：通常指陆地上的淡水资源。主要包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 2、陆地水体的补给关系 P54 读图思考 什么是河流的补给？ 图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。 合作探究1： 河水什么时候补给潜水？ 潜水什么时候补给河水？ 合作探究2： 2、陆地水体的补给关系 地下水 湖泊水 河流水 相互补给 单向补给 冰川、冰雪融水 河流水 二、水循环的过程和意义 1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。 2.类型： 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环 ①海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。 发生的区域：海洋和陆地 海洋 水汽输送 地表径流 蒸发 大陆 地下径流 水汽 下渗 降水 ☆意义：使得陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。 ②、陆地内循环：降落到大陆上的水，其中一部分或全部（指内流区域）通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，被气流带到上空，冷却凝结形成降水，仍降落到大陆上，这就是内陆循环。 发生的区域： 陆地及其上空。 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸发 ③、海上内循环：就是海面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面。 发生领域：海洋及其上空。 海洋 蒸发 降水 2、水循环的意义 1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态。 2 水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。 （1）缓解了高低纬之间热量收支不平衡的矛盾； （2）把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋； 3 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断雕塑地表形态。 课堂练习 １、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（　） A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风 　 2、地球上淡水的主体是（　　 ） A．海洋水? B．冰川?? C．河流水? D．淡水湖泊水 ? 练习3： 1 2 3 4 (1)图中数字代表的水循环各环节是： 1_______ 2__________ 3_______ 4__________. (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 海陆间循环 海洋 陆地 2 * *