3走遍天下书为侣2010.ppt

作者简介 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。 学习目标 学习目标 　　 2.感受作者对阅读的热爱，逐培养阅读的习惯。 * * 人教版五年级语文上册第一组课文 　1．认识4个生字，会写9个生字。 　　3．正确、流利地朗读课文。 　　2．把握主要内容。 伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 百音盒 赶趟儿 编故事 毫不犹豫 同船而行 本文作者介绍如果环游世界会带上一本书的理由及读书的方法。 自主研读，合作探究： 1.想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？划出相关的句子，在旁边写上自己的体会。 2. 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？ 　　3.有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。 　　 1.体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。 自主研读，合作探究： 1.想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？划出相关的句子，在旁边写上自己的体会。 2. 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？ 作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是： ? 1.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 2.你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。  3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ● 　思考 反复读书 （书读百遍，其义自见） 想象 列单子 寻找新知 品味 续编 知识回顾 ● 设问： 你会选择哪一样？ 一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴… 反问： 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？