8、白兔和月亮(终稿).ppt

* 寓意：任何事情都有自己的规律性，决不可违背规律。那些好高骛远，不切实际的人必将失败。 乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，让后将他松开。乌龟落在岩石上，摔得粉身碎骨。 1、一种文学体裁，以事说理，形式短小，带有讽喻或讽刺意味。 2、主角多为动物，也可以是人和非生物。 学习目标 1、积累生字新词。 2、能复述故事。 3、能概括寓意。 第一次自学指导 请同学们自行朗读一遍课文，注意读准字音，并把不认识的字做上记号。4分钟后，指名口头朗读并解释生字词，然后请同学复述故事内容。 第一次自学检测 1、请朗读并解释下列生字词。 嬉戏( ): 禀告( ): 慧心未泯( ) : 得失之患: 2、请复述故事的内容。 xī bǐng mǐn 游戏，玩乐。 向上级或尊长报告事情。 心灵深处的良知并未因此而泯灭。 生怕失去个人利益的忧虑心情。 第二次自学指导 请同学们再次朗读课文，思考下列问题，3分钟后请同学回答。 1、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 2、请概括这则寓言的寓意。 第二次自学检测 请根据课文内容，回答下列问题。 1、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 因为白兔从前后不同的情感体验中悟出一个道理：拥有巨大的财富并非好事，反而使他生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。 第二次自学检测 2、请概括《白兔和月亮》的寓意。 第三次自学指导 请同学们联系自己的生活体验，讨论下列问题，2分钟后指名同学回答。 ★白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ 第三次自学检测 请联系自己的生活体验，回答下列问题。 ★白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ 说“必然”，太绝对化，当然是不对的。 关键在于有没有能力保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有得失之患。 *