《呼风唤雨的世纪》正稿.ppt

A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚，你今年多大了？（） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（） 自主学习，合作探究 　 默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 从第四段中，用“～～～”画出20世纪的科技成就。  人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有汽车。 思考题： 在农耕社会，只有 ＿，只有 ＿＿＿，只有 ，也只有 。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 纺车 煤油灯 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”“顺风耳”在旧小说中指能看得很远和听得很远的人；“腾云驾雾”指能乘着云雾在天上飞。 这几个词语在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。 我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他 们的那么多幻想纷纷变成了现实。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 当你按动摇控器看电视的时候， 当你打开冰箱取冷饮的时候， 当你拨通电话和同学交谈的时候， 当你登录网站查阅资料的时候…… 你感受到了什么？ 29 呼风唤雨的世纪 我会读 lài gēng qián 依赖 耕地 潜水 bó zhé 船舶 哲学 幻 想 联 系 依 赖 程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网 千里眼 顺风耳 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料 潜入深海 远洋船舶 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 我会写 改 程 赖 耕 驾 幻 潜 核 控 联 哲 归 句子我会读 1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。　 2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 3.20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 主要内容 课文讲了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 “呼风唤雨”：使刮风下雨。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类；靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 “发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规律； “发明”是指本来不存在的事物，是新的创造。 选词填空 发明　　发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　）了电灯。 2.科学家（　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 碾子