2012护理1班授课计划健康评估.doc

护理系2012级护理1班 （ 三 年制） 健康评估授课计划 授课教师：张朝霞 2013年 8月审定 （单位盖章） 青海卫生职业技术学院学期授课计划首页 2013 至 2014 学年第 一学期 课程名称 健康评估 系：护理系 班级 2012级护理1班 教师 张朝霞 总课时数 72 周课时数 8 理论讲授 52 实验、实训 实习 20 章节 章　节　名　称 理论课时数 实验课时数 合计 第一章 绪 论 1 1 第二章 健康评估方法 5 4 9 第三章 常见症状评估 10 10 第四章 身体评估 16 12 28 第五章 心理社会评估 4 4 第六章 心电图检查 6 4 10 第七章 影像学及其他检查 4 4 第八章 实验室检查 4 4 第九章 护理诊断 1 1 第十章 护理文件的书写 1 1 合计 52 20 72 教研室审核签字 年 月 日 系主任审核签字 年 月 日 青海卫生职业技术学院学期授课计划续页 周次 日期和 节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第 一 周 9月2日 1-2节 第一章 绪论 一、健康评估在护理工作中的重要性 二、健康评估的学习内容 三、健康评估的学习方法和要求 第二章 健康评估方法 第一节 概述 一、收集健康资料的方法 2 9月3日 1-2节 第二章 健康评估方法 第一节 概述 二、健康资料的来源 三、健康资料的类型 四、健康资料记录的注意事项 第三节 健康史内容 一、一般资料； 二、主诉； 三、现病史； 2 9月4日 3-4节 第三节 健康史内容 四、既往健康史； 五、目前用药史； 六、成长发育史； 七、生活史； 八、家族健康史； 九、系统回顾 2 9月5日 1-2节 技能实训项目一 收集健康资料 2 第 二 周 9月9日 1-2节 技能实训项目一 收集健康资料 2 9月10日 1-2节 第三章 常见症状评估 第一节 发热 第二节 胸痛 上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月11日 3-4节 第三节 咳嗽与咳痰 第四节 咯血 呼吸困难 上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月12日 1-2节 第六节 发绀: 心悸 水肿 各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 青海卫生职业技术学院学期授课计划续页 周次 日期和 节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第 三 周 9月16日 1-2节 第九节 恶心与呕吐 第十节 呕血与便血 第十一节 腹泻 上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月17日 1-2节 第十二节 黄疸 第十三节 意识障碍 第十四节：抑郁 上述各症状的病因、临床表现、评估要点、相关护理诊断 2 9月18日 3-4节 第四章 身体评估 一般状态评估 一、性别、年龄、生命征； 二、发育与体型； 三、营养； 四、意识； 五、语调与语态； 六、面容与表情； 七、体位、姿势； 皮肤、浅表淋巴结评估 一、皮肤评估； 二、浅表淋巴结评估 2 9月19日 1-2节 头部、面部和颈部评估： 一、头部评估； 二、面部评估； 三、颈部评估 胸部评估 一、胸部的体表标志； 二、胸壁、胸廓与乳房 2 第 四 周 9月23日 1-2节 技能实训项目三 浅表淋巴结、头颈部检查 2 9月24日 1-2节 三、肺和胸膜评估； 四、呼吸体统常见疾病主要症状、体征 2 9月25日 3-4节 技能实训项目四 正常胸廓、胸壁、 肺部检查 2 9月26日 1-2节 五、心脏评估（一） 2 青海卫生职业技术学院学期授课计划续页 周次 日期和 节次 理论讲授章节、内容摘要 理论课时数 实验实训序号、内容 实训课时数 第 五 周 9月30日 1-2节 五、心脏评估（二） 六、血管评估； 七、循环系统常见疾病的主要症状、体征 2 10月1日 1-2节 技能实训项目五 正常心脏、血管检查 2 10月2日 3-4节 第五节 腹部评估： 一、腹部的体表标志与分区； 二、评估方法； 三、常见病的主要症状、体征 2 10月3日 1-2节 技能实训项目六 正常腹部检查 2 第 六 周 10月7日 1-2节 第六节 肛门、直肠