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【转】2013年11月DELE考试B2级别经验分享
一、阅读 (70分钟)
1、6道单选题(3选1)
题型是传统的阅读单选题,这次是介绍阿根廷的一个小城旅游。
2、4段短文,10道题,要求选出每个选项的情况分别对应哪个人。
四个人分别讲述他们年轻时看过的第一场难忘的演唱会或音乐会。这道题也主要是考察对文章信息的准确理解,细节处理解无误便能得出答案。
文章填充
一篇文章挖出6个句子,要求从8个选项中选出合适的6句话填充到适当的位置。文章主要是讲了现代市场环境下,随着网络等媒体的发展,消费者的身份和行为模式逐渐变化,消费者本身可以通过网络等途径获知大量商品和品牌信息,他们不再被动的接受某些品牌和产品,而是主动的获知甚至起主导作用, 以至于可以通过口口相传的方式促使一个品牌兴起或衰败。并分析了面对这样的形势,企业应该采取的应对措施等。个人认为阅读4篇文章中这道题难度是最大的,因为要涉及到对整篇文章的理解,上下文语境和词汇的分析,好几个选项都比较相似,填上去感觉也都差不多,另外还有多余的干扰选项,并且这道题一错很可能就错一对甚至一连串,对文章和语境的把握度一定要准才行。(javier alonso注:2013年8月考试,此题是最简单的,看来改革了)
4、完形填空
14道单选。(3选1)大多数选项根据基础的语法即可选出答案。小编认为B2新题型取消了“词汇和语法”(Gramática y vocabulario)以后,这一内容实际上是部分移植到阅读的完型部分以及作文里了。(javier alonso注:此题尽量拿满分,对于提高阅读和写作的总分数有帮助)
二、听力 (40分钟)
1、短对话 (3选1)
6段短对话,听两遍,主要是生活、学习、工作等场景,和传统的听力考试题型差不多,难度不是很大,关键是集中注意力,心态不要紧张,提前看题熟悉会话内容很重要。
2、长对话
1段两个人之间的对话,6道题,听2遍,要求选出每个描述分别对应哪个人,或者两个人都不是。这次是一男一女对话,商讨关于两人计划一起旅行的事宜,以及各自近况。个人觉得难度不是很大。
关键是对原文的理解要准确。听之前题目一定要过一遍,然后第一遍要集中注意力理解对话内容,如果理解没有大问题的话,第一遍听完大部分问题会有大致的答案。第二遍可以进一步细听核实细节部分,有些问题如果只听几个关键词没有理解很容易被迷惑选项干扰。
3、长对话 访谈 乌拉圭口音 (javier alonso注:我个人感觉乌拉圭口音和阿根廷口音基本一样,主要的区别在与对y和ll的发“湿”音,比如yo发“哨”,lla发“夏”其他没有什么不同,另外,阿根廷第二人称变位与我们学的变位不一样,如venir第二人称vení)(3选1)
6道单选。主要涉及对访谈内容的理解。这次内容是一个在乌拉圭从事出版行业的女士谈到Comic(漫画类)书籍的出版。
B2考试听力部分现在逐步增加拉美口音,听力不好或者只习惯西班牙口音的同学们要注意适应,平时多听些拉美国家的之声之类的有助于提高听力。
4、主题信息配对
关于同一个话题,6个人分别阐述自己的观点,一共10个选项(其中一个作为样题已经标出,可以排除),要求分别根据6段独白的内容选择其对应的主要观点。本次主题是围绕如何做好工作展开的,主要观点有按时休息、整理好工作空间、避免加班等等。
需要注意在听这几段文章的时候一定要集中注意力尽可能理解阐述人的意思和主要观点,着重于对主旨意思的把握,因为具体的选项中基本上没有原话,只有在理解的基础上才能更好的判断。个人觉得只要集中注意力,这几段对话还是比较容易理解和判断的。
5、对话或访谈
一段长的对话、访谈或独白等。主要涉及对文章细节的理解和对文章主旨的把握。本次是关于一个人大学毕业以后在秘鲁印第安地区工作一段时间,和家人一起建立农场并逐步拓展相关产业的经历介绍。
相对于前面的对话这段难度有所提升,事先浏览几遍试题熟悉文章内容也很重要,另外试卷上前面会标文章或对话的题目,这个在浏览试卷的时候千万不要忽视,有助于对文章或对话主题内容的有个大概的印象。
三、写作 (80分钟,2篇文章)
1、听力+书信体写作 (150-180词)
听一段文章录音(2遍)(javier alonso注:与8月份dele一样),根据录音内容和试卷上的提示要求写一封书信。一般会是放一个新闻,然后据此给XXX写一封信发表自己对此事件的看法或意见之类的。这次给的听力内容是围绕政府准备在一个社区建一个停车场,为此要拆除原有的绿地广场,该项目遭到了很多人的反对。文章要求是:假如你是社区居民,请给报社写一封信表达不满并陈述自己的观点,要求说明该项目对自己生活将产生的影响,表明对此事件的态度,指出其不合理之处,并提出建议的解决方案等。
将以往单纯的写作变为听力+写作结合,是本次DELE
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