七年级_历史_第二学期_第1课_繁荣一时的隋朝.ppt

一、成功目标 1、了解隋朝的建立和完成国家的统一； 2、掌握隋朝社会经济的繁荣史实及原因； 3、掌握隋朝大运河的开通及其作用。 二、成功自学 1、阅读课本“南北重归统一”第一自然段，找出隋朝的建立者、都城及统一的时间和历史意义。 2、阅读课本“南北重归统一”P3—P4相关内容，以要点的的形式分别总结出来隋朝 的原因和基本史实。 3、仔细阅读“大运河的开通”，找出大运河开通的目的、时间、中心城市、南北起点、起到的作用、在历史上的地位；动手制作一幅大运河的简易图（要求：画出走向、起止点、中心城市、运河四段。） 三、成功量学 1、 年 建立隋朝，定都 。 年隋朝统一南北。 2、请一名小组代表说一说隋朝繁荣的原因和表现。（以要点的的形式） 繁荣原因： 3、隋朝大运河以 为中心，北达 南至 ，全长两千多公里，是古代世界上 最长的运河。 开凿大运河的目的是 开凿大运河的作用是 五、成功检测（基础题） 1、隋朝实现全国大一统的局面是在（ ） 　　Ａ、５８１年　　Ｂ、５８９年 　　Ｃ、６０５年　　Ｄ、６１８年 ２、结束南北朝时期分列割据局面，实现全国统一的标志事件是（　） 　　Ａ、西晋统一全国 　　Ｂ、北魏建立起强大的政权 　　Ｃ、隋军南下灭陈 　　Ｄ、大运河的开通 ３、下列对隋文帝的评价不正确的是（　） Ａ励精图治 Ｂ完成统一，促进国家的稳定和经济的发展 Ｃ提倡节俭 Ｄ开通大运河，促进南北交通和经济的交流。 五、成功检测（综合题） ４、隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（　　） Ａ通济渠Ｂ永济渠Ｃ江南河Ｄ邗沟 ５、下列关于隋朝开通大运河的叙述，正确的是（　　） Ａ目的在于消灭南方的割据势力 Ｂ促进了运河沿线的经济发展 Ｃ是隋朝灭亡的主要社会原因 Ｄ不利于巩固封建国家的统一局面 隋朝开通大运河是好事还是坏事？ 你认为我们现在应该怎样更好地利用大运河？ 六、成功思学 * * 京杭大运河·济宁 “繁荣” 581年 杨坚 长安 589年 一、隋文帝统一南北 （５８９年　定都长安） 结束了南北朝以来的分裂局面， 使南北重归统一 四、成功示学 三、成功量学 1、国家统一 2、隋文帝励精图治，改革 制度，发展生产 3、注重吏治，提倡节俭 四、成功示学 　时间 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千多万人 人口激增 垦田 一千九百 多万顷 五千五百 多万顷 垦田扩大 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 粮仓丰实 计天下储积， 得供五六十年。 　　——《贞观政要》 洛阳 涿郡 余杭 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 大大促进了我国南北经济的交流 三、成功量学 涿郡 永 济 渠 洛阳 通 济 渠 邗 沟 江都 江 南 河 余杭 海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 动脑筋： 想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河 请你欣赏：运河风光 扬州大运河 动脑筋： 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗？再想一想，水运粮食在古代为什么重要？ Ｂ Ｃ Ｄ Ｂ Ｂ 五、成功检测（综合题） *