七年级体育课九月备课教案.doc

龙舟坪镇中心学校七年级体育课教案 第 2课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合 目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领； 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉； 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学 过程 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 简单徒手操。 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师带领学生一起做游戏。 教师做徒手操的讲解和示范。 5、师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生和教师一同做游戏。 学生认真听讲看示范。 学生精神饱满。 1 7 小 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 二、快快集合 规则： 必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准推人，拉人，冲撞他人。 1、教师讲解动作和要领。 2、教师做完整正确示范。 3、教师个别指导。 学生认真听动作方法和要领。 学生练习 ，分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。 1 30 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 认真听讲、情绪饱满。 2、下课。 1 8 小 小 结 龙舟坪镇中心学校七年级体育课教案 第 3课时 教材 1、基本体操：广播操（1—3）节； 2、队列：排纵队，横队。 目标 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的中学生广播操。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿态。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 教学 过程 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 10 小 基 本 部 分 中学生广播操《放飞理想》一至三节 重点：各节的动作要领及要求。动作的准确性和优美大方有节奏感 1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示范 3、教师个别指导。 4、找学生表演。 学生认真听讲动作方法和要领 学生集体练习。 学生分组练习。 精神饱满动作轻松整齐一致 1 30 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 5 小 小 结 龙舟坪镇中心学校七年级体育课教案 第 4课时 教材 1、基本体操：广播操（4-6）节； 2、游戏：一切行动听指挥。 目标 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握中学生广播操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 教学 过程 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操一至三节。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 10 小 基 本 部 分 中学生广播操《放飞理想》四至六节 重点：各节的动作要领及要求。动作的准确性和优美大方有节奏感。 游戏：一切行动听指挥 规则：按规则的信号行动，听到信号或手势，才能行动。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、学生展示。 1、学生认真听讲动作