九年级斯大林与时期苏联的社会主义建设第十课.ppt

1．邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联僵化的“模式”分别是指 A．进行十月革命和斯大林模式 B．实行新经济政策和斯大林模式 C．进行十月革命和赫鲁晓夫模式 D．实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式 2、对“斯大林模式”的阐述不正确的是 A．以1936年新宪法的颁布为形成标志????? B．使苏联跻身于工业化国家的行列 C．阻碍了苏联的民主与法制建设??????? D．促进了苏联经济的持续发展 第10课 斯大林时期苏联的社会主义建设 学习目标 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 一、经济 （一）工业化（1926年）1、原因： 。 2、方针： 。 3、重点： 。4、成就：欧洲 ，世界 ，由一个落后的农业国变成 。为维护苏联 奠定经济基础。5、弊端： 。 帝国主义国家对社会主义苏联的虎视眈眈 优先发展重工业 大型工矿企业 第一 第二 社会主义工业强国 经济独立和国防安全 片面发展重工业，国民经济比例失调。 （二）农业集体化（1929年—1932年） 1、原因： 。 2、目的：力图将 改造成 。 3、内容：开展 ；消灭 。 4、弊端：产生长期消极后果。P53 粮食缺乏对工业化和人民生活造成威胁 小农经济 社会主义大农业 集体化运动 富农阶级 农民加入集体农庄 集体农庄庄员在田间用餐 想一想： 据统计，在苏联农村中，从1927年7月到1930年，牛减少了22％，马减少了13％，猪减少了33％，羊减少了26％。 想一想，那时候为什么会出现这种现象？和我国开展的哪一项运动比较类似？ （三）经济管理体制——计划经济 计划：国家对生产、流通和分配领域各个环节个方面都确定了具体的计划任务。 概况：一五计划（1928-1933），二五计划（1933-1937），提前九个月完成。 1、特点：实行严格的 领导和管理。 2、作用： 。 3、弊端：排斥 ，统得死，积极性低，效益低，严重浪费。 计划 计划 无政府 合理性和积极意义 市场经济 二、政治：肃反运动 肃反运动的导火线是什么？有何影响？ 1、导火线： 事件（1934年） 2、后果： （1）制造 。 （2）经济： 。 （3）政治：破坏 。 （4）影响广大人民对 的信念和追求 基洛夫 大量冤假错案 干扰经济正常发展 社会主义民主法制 社会主义 三、苏联模式 1、苏联模式的形成 标志：1936年苏联新宪法的制定 2、特点： 过度集中（计划管理）---经济体制 过度集权（个人专权）---政治体制 3 、评价： ｛ (1)积极 (2)消极 (1)积极：取得重大成就。（工业；教育；国防力量和国际地位） (2)消极：严重压制 了广大干部群众的积极性、创造性，阻碍 社会持续健康发展，神圣化、凝固化，丧失了活力，影响了民心。 产生了灾难性的后果 肃反运动 1934 1938 高度集中的经济政治体制（斯大林模式）形成 宣布建成社会主义国家 制定宪法 1936 排斥市场，形成高度集中的管理体制 提前完成 一五、二五计划 1928 1937 违背自愿原则，片面追求“大而公” 基本实现了农业集体化和机械化 农业集体化 1929 1932 片