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课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时 根据以上性质,说一说的CO2用途. 可用于灭火. 现象 分析 下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭. CO2密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧。 溶解性实验 现象 分析 塑料瓶变瘪了。 CO2能溶于水。 不能用排水法收集. 打开汽水瓶盖,冒出大量气泡. 二氧化碳的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解 性 干冰 特性 二氧化碳 无色 气体 无味 比空气大 能溶 升华吸热 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫 “干冰”。 干冰升华时,吸收大量的热,因此可以作制冷剂。可用于人 工降雨 干冰 现象 ① ② ③ ④ 现 象 分 析 变红色 无 变化 紫色石蕊遇酸变红 水不能使紫色石蕊变色 无 变化 CO2不能使紫色石蕊变色 变红色,加热后变回紫色. CO2与H2O反应生成碳酸能使紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解. 讨论 CO2 + H2O H2CO3 不稳定 H2CO3 H2O + CO2 向澄清石灰水中吹气,澄清石灰水变浑浊。 CO2检验 练习 碳酸钙不溶于水 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 木炭燃烧生火生成CO2 , CO2 与石灰浆[Ca(OH) 2]反应生成碳酸钙和水,所以开始时墙壁反而潮湿. 化学性质 1、CO2___燃烧,也___燃烧. 2、CO2与水反应生成________. 3、CO2能使澄清石灰水变___,化学方程式是_________________________. 不能 不支持 浑浊 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 碳酸[ H2CO3 ] 自学119——121页回答下列问题: 1、二氧化碳有那些用途? 2、什么叫温室效应?能产生温室效应的气体除 外,还有 、 、 等。3、产生温室效应的主要原因是什么? 4、温室效应危害: 5、温室效应缓解措施: 6、解释“低碳”。 (1)灭火 (2)光合作用 , 气体肥料 (3)化工产品的原料 (4)制冷剂,人工降雨 二氧化碳 臭氧 甲烷 氟氯代烷 产生温室效应的主要原因(1)人类消耗的化石能源急剧增加;(2)森林不断减少。 缓解措施: (1)减少使用化石燃料; (2)使用清洁能源; (3)大力植树造林,严禁烂砍滥伐。 危害:导致两极的冰川融化,使海平面上升,土地沙漠化。 练习 B A 实庭小实验 1.取一个玻璃杯,杯底放一支短蜡烛,并铺一层纯碱[主要成分是碳酸钠(Na2CO3)。把蜡烛点燃,沿杯壁倒入一些醋(主要成分是醋酸),如图(I)所示。纯碱能与醋酸发生化学反应,生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。 蜡烛火焰熄灭后,在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的玻璃片如图(Ⅱ)所示观察玻璃片上是否有白色沉淀生成。 2、取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。试根据实验现象推测鸡蛋壳里可能含有什么物质?
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