人教版七年级历史上册课件第19课《江南地区的开发》课件（共20张PPT）（共20张PPT）.ppt

学习目标： 通过学习，了解这一时期我国江南地区经济开发的条件、表现、影响 通过学习，了解这一时期我国江南地区经济开发的条件、表现、影响 通过对淝水之战的学习，要敢于抗击强敌 3.“（江南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。”这一现象开始出现于（ ） A.秦朝 B.西汉 C.东晋南朝 D.宋朝 4.南朝四个朝代的都城都在（ ） A.建康 B.洛阳 C.长安 D.成都 5.江南地区的同学都为家乡经济成为全国的重心感到自豪。下列造就东晋南朝时期江南经济发展的历史背景的表述中，哪一项不正确（ ） A.南方生产技术比北方先进 B.南方的社会环境比较稳定 C.北方大量人口南迁 D.北方先进生产工具传入南方 * 人教版中国历史七年级上册 第四单元第19课 江南地区的开发 教学重点： 江南地区获得开发的时间、原因、表现和影响 淝水之战的背景和影响 东汉 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 隋 宋 齐 梁 陈 南朝 北朝 魏 吴 魏 263年 266年 司马炎 西晋 280年 完成统一 一、西晋的兴亡 公元316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。 公元317年，皇族司马睿重建晋朝，定都建康，史称“东晋”。 司马睿 为什么西晋的统一只有很短的时间？ 西晋统一时期 一、西晋的统治集团腐朽：奢侈腐化的风气非常盛行，惠帝弱智。 二、西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱：八王之乱 三、民族矛盾激化，西晋的统治阶级压迫内迁的少数民族，最终少数民族推翻西晋统治。 返回 北方民族迁往中原 北方少数民族及中原汉族迁往江南 想一想：这一时期民族迁移在 我国历史上有什么重要意义？ 促进了北方民族大融合和江南经济的开发 前秦的强大 4世纪后期，氐族人建立前秦政权。 前秦王苻坚重用王猛，励精图治，统一了黄河流域。 时间： 交战双方： 特点： 结果： 影响： 消除了前秦对江南地区的战争威胁，使江南的社会环境更加安定，为经济的发展创造了条件。 383年 前秦─东晋 东晋大败前秦 以少胜多 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 返回 二、淝水之战 宋 建康 齐 建康 西 魏 东 魏 梁 建康 陈 建康 返回 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》 注：《宋书》的宋指南朝的刘宋 稔（rěn）意为丰收。 《宋书》里描写南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同，为什么会有这样的不同？ “(江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。” ——《史记》 三、江南地区的开发 东晋南朝时期，江南开发的原因有哪些？ 1.江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 2.北方人口南迁带来了大量劳动力、先进的生产工具和技术以及不同的生活方式。 3.南方相对安定。 江南经济发展的表现 1、农业的发展 2、手工业的迅速发展 施 肥 图 区域： 影响： 长江中下游一带迅速发展，福建、广东和广西一带，也得到一定程度的开发。 对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定基础。 1.我国古代北方劳动人民南迁的主要原因是（ ） A.南方气候温和 B.北方战乱频繁，南方相对安定 C.北方统治者实行移民政策 D.南方经济的发展需要北方的劳动力 2.南朝是指从公元420年开始的（ ） A.我国南方地区并存的四个朝代 B.我国南方地区前后相继的四个朝代 C.我国南、北方并存的四个朝代 D.我国历史上四个“大一统”的朝代 B B 巩固练习 C A A * * * *