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论心理咨询理论与方法的应用 　　摘 要：心理咨询与心理治疗在社会发展、人们生活节奏不断加快的背景下备受关注，在“以人为本”的思潮的影响下，人本主义心理疗法在心理咨询与心理治疗领域的应用范围也越来越广，“患者中心治疗”法来源于人本主义理论，是人本主义心理疗法中应用最普遍的一种。但应用的范围、程度、方法等也应引起相关研究者与从业者的重视，本文则是尝试从“患者中心治疗”的理论方法出发，探讨其在小学德育中的应用，并分析其存在的缺陷。 　　关键词：心理咨询 心理治疗 患者中心治疗 自我 小学德育 　　随着我国社会经济的不断发展和人们的生活、工作节奏不断加快，各种心理问题、心理困扰和心理疾病的发生率也不断攀升，心理咨询与心理治疗作为预防和解决各种心理问题、心理困扰和心理疾病的重要途径，也日益受到社会的关注。在“以人为本”的观念不断深入人心的时候，人本主义心理学家卡尔?R?罗杰斯所创立的“患者中心治疗”理论方法也日益受到心理咨询与心理治疗的研究者和从业者的关注。 　　罗杰斯创立该理论的初衷在于反对传统的指导式心理治疗法，以及只注重人的潜意识的精神分析法和完全不考虑人的意识的行为主义疗法，该理论创立的初期叫做非指导性疗法。在经过了几十年的临床实践与研究之后，罗杰斯逐步形成的自己的独具特色的关于心理治疗过程的理论。本文则是从“患者中心治疗”理论方法出发，探讨其在小学德育中的应用，并分析其存在的缺陷。 　　一、“患者中心治疗”理论及方法概述 　　“患者中心治疗”理论是罗杰斯人本主义心理学理论的重要内容，也是他的“自我理论”在心理咨询和心理治疗中的具体应用，其主要观点主要有以下方面。 　　（一）有机体具有自我实现的需要 　　罗杰斯认为，一个人总是朝着自我选择的方向进行，因为他是能思考、能感觉、能体验的一个人，他总是要实现自己的需要。[1]实现的倾向是一种基本的动机性驱动力，这是一种与生俱来的实现倾向，这种倾向不仅要在生理上、心理上维持自己，而且要不断地增长和发展自己。人不仅仅追求原始欲望的满足，在所有的欲望得到满足和发泄后，仍然会不断地前进。罗杰斯认为：人类给予人印象最为深刻的事实似乎就是其有方向性的那种倾向性，倾向于朝着完美，朝着实现各种潜能的方向发展。[2]因此，人永远都不会满足自己现有的成绩，会不断地去创造和建设，而人正是在这种积极主动的创建自我的过程中增进着自我，完善着自我，实现着自我。罗杰斯认为心理咨询和治疗就应趋向人类的这一倾向。 　　（二）自我概念理论 　　自我概念是指个人对自己及其与相关环境关系的了解与看法。自我概念的形成，是个人在其生活的环境中与自己、与他人交互作用过程中形成的综合性的概念。自我概念最初是由大量的自我经验、体验堆砌而成的。[3]作为主体的我和客体的我在婴儿时期是浑然一体的，在与环境、他人的交互作用中才逐步分出他人、他物的自己，进而发展了他对自身的知觉和与自我有关的各种评价的自我概念。罗杰斯认为，自我对生活中的经验或体验可能会产生三种结果：符合个体需要，与自我概念相结合，融为一体;由于经验和自我感觉不一致而对其不予理会;经验和体验被歪曲或被否认，用于解决自我概念和体验的矛盾。当新的体验和个人的自我概念不一致时，或被视为对自我概念的威胁时，就容易产生心里失调。基于此，罗杰斯认为心理治疗的实质就是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，或者说达到个人人格的健康。以患者为中心的心理治疗过程，是通过建立良好的治疗关系，减轻病人内心的压力，使其不致于歪曲或拒绝与自我概念不一致的体验。 　　（三）价值条件化64是有机体心理失调的原因 　　罗杰斯认为，每个人对于自己都有两种不同的评价：一是来自有机体“自身内部”的自我评价，通过这种评价，获得真实的自我;另一种评价是价值条件化评价，是建立在他人评价内化或内投射基础上的评价，来源于个体对他人积极评价的需要，来源于个体对社会评价条件的认同，不仅不去接受个体的自我经验，很多情况下，不管个人的自我经验如何，只去满足客观评价的需要，这一过程属于非真实地反映自我实现的倾向，并妨碍着真实的自我实现倾向。患者中心疗法认为必须寻找逼迫真实自我蜕变成虚假自我的价值条件，以帮助来访者去掉那些由于价值条件化作用，而使人用来应付生活的面具或角色，把别人的自我当成自我的成分，从而寻找真实的自我。 　　在以上理论基础上，罗杰斯非常强调咨询关系的重要性，他认为咨询关系对来访者人格的改变所产生的影响远远大于咨询者所采用的治疗技术的作用，来访者对咨询师的信任、亲近，是咨询成功的重要因素。只有创造良好的咨询关系，来访者才有可能最大限度地接受咨询师的影响。良好的咨询关系是促进来访者积极改变现状、发挥潜力的动力，着本身就具有心理治疗的作用。 　　罗杰斯提倡真诚，是指在咨询过程中，咨询师不把自己