初中地理说题.doc

初中地理说题 篇一：初中地理说题 初中地理说题 晋江二中邱华堂 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如图6所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求同学们不要沿山谷行进。据此回答37～40题。 ．． 37、图中表示山谷的路线是（ ） A、 B、C、D、 38、图中四条登山路线坡度最陡的是( ) A、 B、C、D、 39、图中A、B两点之间温差大约是（ ） A、12 B、1．2C、0．6 D、6 40、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是 （） 图 6 A、12千米 B、1．2千米C、12米D、1．2米 (1) 这是2008年泉州初中会考题目。是一道综合性较强的自然地理题目。以等高线图为媒介，涉及到等高线图、等高线图地形部位的判读、缓坡及陡坡、温差、比例尺等基本概念的理解及运用。 (2) 利用等高线来判断地形部位，这是一个难点，教学中利用简单的图来找到突破点。 (3) 指导学生利用一些判断方法，等高线往海拔高的地方凸即是山谷，反之即是山几脊。即可得到答案，所以第37小题选A。等高线较为密集的地方即为陡坡，反之是缓坡。所以38小题选C。海拔每上升100米，气温反而下降0.6°C，A点海拔为250米，B点海拔为50米，两点间高度差为200米，温差为1.2°C，所以39小题选B。图上的比例尺为1厘米代表实际1千米，量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是1.2千米,所以40小题选B。 (4) 对于这种题目是一个小综合，考查平时对知识概念的理解和运用，复习时要扎实过关。解题时要认真读图，寻找突破口。 篇二：初中地理说题 初中地理说题 晋江二中邱华堂 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如图6所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求同学们不要沿山谷行进。据此回答37～40题。 ．． 37、图中表示山谷的路线是（ ） A、 B、C、D、 38、图中四条登山路线坡度最陡的是( ) A、 B、C、D、 39、图中A、B两点之间温差大约是（ ） A、12 B、1．2C、0．6 D、6 40、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是（） A、12千米 B、1．2千米C、12米D、1．2米 图 6 (1) 这是2008年泉州初中会考题目。是一道综合性较强的自然地理题目。以等高线图为媒介，涉及到 等高线图、等高线图地形部位的判读、缓坡及陡坡、温差、比例尺等基本概念的理解及运用。 (2) 利用等高线来判断地形部位，这是一个难点，教学中利用简单的图来找到突破点。 (3) 指导学生利用一些判断方法，等高线往海拔高的地方凸即是山谷，反之即是山几脊。即可得到答 案，所以第37小题选A。等高线较为密集的地方即为陡坡，反之是缓坡。所以38小题选C。海拔每上升100米，气温反而下降0.6°C，A点海拔为250米，B点海拔为50米，两点间高度差为200米，温差为1.2°C，所以39小题选B。图上的比例尺为1厘米代表实际1千米，量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是1.2千米,所以40小题选B。 (4) 对于这种题目是一个小综合，考查平时对知识概念的理解和运用，复习时要扎实过关。解题时要 认真读图，寻找突破口。 篇三：初中地理说题 初中地理说题 晋江二中邱华堂 某地理兴趣小组准备外出考察,地点如图6所示,为避免暴雨引发山洪而产生危险,要求 同学们不要沿山谷行进。据此回答37～40题。 ．． 37、图中表示山谷的路线是（ ） A、 B、C、D、 38、图中四条登山路线坡度最陡的是( ) A、 B、C、D、 39、图中A、B两点之间温差大约是（ ） A、12 B、1．2C、0．6 D、6 40、量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是（） A、12千米 B、1．2千米C、12米D、1．2米 图 6 (1) 这是2008年泉州初中会考题目。是一道综合性较强的自然地理题目。以等高线图为媒介，涉及到 等高线图、等高线图地形部位的判读、缓坡及陡坡、温差、比例尺等基本概念的理解及运用。 (2) 利用等高线来判断地形部位，这是一个难点，教学中利用简单的图来找到突破点。 (3) 指导学生利用一些判断方法，等高线往海拔高的地方凸即是山谷，反之即是山几脊。即可得到答案， 所以第37小题选A。等高线较为密集的地方即为陡坡，反之是缓坡。所以38小题选C。海拔每上升100米，气温反而下降0.6°C，A点海拔为250米，B点海拔为50米，两点间高度差为200米，温差为1.2°C，所以39小题选B。图上的比例尺为1厘米代表实际1千米，量得甲、乙两桥图上直线距离是1.2厘米，则实际距离是1.2千米,所以40