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初中英语复习课视频 篇一：初中英语教学视频哪里有？ 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 洛基英语，免费体验全部在线一对一课程： /（报名网址） 初中英语教学视频哪里有？ 初中英语教学是要重视培养兴趣，但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为初中学生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，提高学生的语音和语调。比如，观看初中英语教学视频。那么，哪里有好的初中英语教学视频呢？可以下载吗？ 目前，国内最好的初中英语教学视频网站就是洛基英语了。作为中国知名在线英语教育品牌，洛基英语荣获中国教育盛典“2013年度最具口碑影响力外语教育机构”大奖。 近年来由洛基英语在国内首创的在线英语培训模式开始风靡全国英语学习者，并逐步占领了原来属于门店培训机构的市场份额。面对竞争激烈的英语培训市场，洛基英语除了始终秉承着“做世界教育领先企业”的教学理念，致力于“中外教结合”以及“短期突破和长期巩固积累”的在线英语培训，为中国英语学习者打造一个纯英语交流的口语学习平台外，更不断推陈出新，开发出诸如微信、微博、博客、移动学英语等极具特色的自媒体教育平台，为学员提供越来越多元化，越来越深入化的英语学习工具。 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水 平，提供英语口语培训，成人英语培训，商务英语培训，企业英语培训等课程。 初中英语教学视频哪里有？洛基英语有！ “成千上万人疯狂下载。。。。。。 更多价值连城的绝密英语学习资料， 洛基内部秘密英语，技巧，策略 请在 网上 申请报名” 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构，通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水 平，提供英语口语培训，成人英语培训，商务英语培训，企业英语培训等课程。 篇二：微视频教学资源在初中英语教学中的应用 龙源期刊网 .cn 微视频教学资源在初中英语教学中的应用 作者：于晓红 来源：《中学教学参考·文综版》2014年第12期 英语是初中阶段较为重要的一门基础课程，在培养学生综合知识能力的过程中发挥着十分重要的作用，而学生英语综合水平的提高则离不开微视频教学资源的大力支持。本文就微视频教学资源在初中英语教学中的应用进行分析研究，以促进初中英语教学水平的提升。 一、利用微视频教学资源营造良好的英语课堂教学氛围 良好的课堂教学氛围是保证英语教学顺利进行的基础。教师在英语教学过程中要重视营造教学氛围，而微视频教学资源的充分运用可以为良好教学氛围的营造提供可靠的保障。因此，教师在进行英语教学时可结合课程内容来进行微视频教学资源的选择，以刺激学生的学习欲望，调动学生的学习积极性，保证教学的有序进行。微视频教学资源集声音、图像、动画为一体，有效地刺激了学生的视、听等感官，并且较好地集中了学生的注意力，这为英语教学氛围的营造创设了有利条件。[1] 例如，教师在讲《This is my sister》一课时，就可以通过微视频教学资源来达到教学目的，先给学生播放一小段相关的微视频并让学生注意听其中的内容，以集中学生的注意力，使学生对所学内容有个大概的了解之后，再进行相关内容的讲解就会容易很多。 二、借助微视频教学资源激发学生英语学习的兴趣 学生的学习兴趣直接关系到学生参与课堂的程度。微视频教学资源突破了图片教学资源以及音频教学资源的局限，实现了二者的有效结合，同时也丰富了教师的教学手段。[2]教师可以事先准备好有效的微视频，然后在课堂上放给学生看，使学生亲身体验其语境，进而降低学习难度，使学生的兴趣大增。 例如，在讲《How much are these pants》时，由于本课所学的知识涉及商品购买问题，比较贴近学生的实际生活，因此，教师在运用微视频教学资源来激发学生学习兴趣的时候，就可以有选择性地播放几段关于购买食品、蔬菜以及水果等的视频。根据播放的内容展开对话，有效完成“What color do you want？Do you have...？”等句型的教学，使学生能够有效使用这些句型进行日常交流。 三、充分借助微视频教学资源拓展学生的视野 微视频教学资源涉及社会生活的各个方面，并且能够对网络资源进行有效的整合，借用网络中优秀的、科学的视频来丰富学生的知识。所以教师应将微视频教学资源有效地应用到初中英语教学