初中英语老师上课的单词游戏.doc

初中英语老师上课的单词游戏 篇一：初中英语讲课攻略：12个有趣的初中英语课堂游戏,让你的学生爱上你的课堂! 12个有趣的初中英语课堂游戏，让你的学 (转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:初中英语老师上课的单词游戏)生爱上你的课堂 it has 8 letters./the first letter of the word is d. 其他同学就可以猜出卡片上的名词。 又如uncle，学生可以说： a fathers brother/a mother’s brother.（有些同学可能不满足于这样简单的表述）他们可以说： its a man.he is my father’s friend.i call him… 又如cook，学生可以说： it has 4 letters.its in the sentence“my mother cooks good meals.” she or he works in the kitchen. 注意： （１）教师在指导学生准备时，应提出从多角度说明卡片上单词的方法，如从性别、年龄、工作、与个人的关系或者单词的字母个数、首尾字母等说明； （２）必要时提示表述句型：its a man.he_____.it’s a woman.she______.it has___letters.等。 （３）学生也可以通过动作、手势表现这个单词的意思，让其他同学猜。 游戏4：描述职业(猜词2) 游戏方法： 教师把有关表示职业的名词制成卡片，然后让一名同学到教室前面，面向同学，教师出示卡片给站在面前的同学，通过他（她）的表演与描述，使同学们猜出卡片上的名词。 此游戏可以用于小组竞赛。猜词正确及速度快的得分。积分高的为优胜组。 游戏5：心有灵犀(猜词3)（i know what you mean----words guessing） ——whats your name? ____how old are you? ____where does your father work? ____what does your father do?___he’s a postman. ____which sport do you like better,football or basketball? ____what animal do you like best? ____who is your monitor? ____who sits beside you? 此游戏如果在小组之间进行，可以增加竞争性、趣味性。 每小组（排或行）的同学为一个队（team），任意一个同学说错，全队同时坐下。另一队同学继续。 游戏7：看一看，猜一猜 操作方法： 1、将班级学生分成小组形式，指定小组负责人。小组准备各种职业的材料。 2、各组同时活动。组内轮流以各种方式（但不可以直接用语言）表达出各种职业的特征，如 worker,teacher,doctor,nurse,driver,postman,businessman,fisherman,singer,dancer等。组内轮流表演1个职业特征，由1个学生猜单词。结束后再轮下1个。依次类推，组内轮完为止。 3、以小组为单位依次派出代表进行表演。由其他小组同学出示动作，该组同学轮流猜职业，评出最佳组。 游戏8：听一听，猜一猜 篇二：初中英语课堂利用游戏巧学单词 龙源期刊网 .cn 初中英语课堂利用游戏巧学单词 作者：刘丽格 来源：《新课程学习·中》2015年第05期 经过十几年的英语教学实践，我发现，一味按照老一套教学方法去给学生上课，就会成为一个特别不受欢迎的教师。要想让学生喜欢你的课，爱上这门课程，就需要不断地围绕新课标，设计好教学过程中的各个环节，充分调动学生的积极性，让学生成为真正的主体。全部都参与到活动中来。这样学生都爱玩的游戏就成了课堂教学的一个重要环节。 没有孩子不爱玩，也没有孩子不贪玩。我就是要利用这种天性来更好地辅助教学，让孩子们乐学。利用游戏来完成教学目的。下面就是我设计的一些游戏： 玩中学单词：例如，在学初中起始版英语第三册Lesson 4时 遇到了blouse，shirt，skirt，sweater，be made of，gray，cotton，jeans，wool等单词。 首先我设计了第一个游戏：开火车。即在学生学会发音后，就可以一个接一个地读同一个单词。Blouse blouse blouse...按列读。然后，每行每行地读，第一行全部头面向第二行齐读shirt，shirt，shirt...这样平时不敢说话的孩子，也能得到锻炼。全班的学习气氛一下子被烘托出来了。