初中语文与小学语文的区别.doc

初中语文与小学语文的区别 篇一：初中语文与小学语文的区别 初中语文与小学语文的区别 1、数量增加、难度加大。 新的字、词的音、形、义依然要识记；诗歌、文言文学习及背诵的数量增多；对知识、技能的综合运用能力，尤其是阅读和写作两方面要求提高，从过去注重句子基础知识和阅读基本理解转变为理解重点词句的含义，整体感知文章，把握文章中心，筛选信息，鉴赏评价文章，学习写作技巧等。 2、考查的重心发生变化。 小学考试基础知识占的比重很大，但初中考试阅读、写作占的比重越来越大，基础往往只占约10%，阅读约占40%-50%，作文约占50%-55%；而且阅读的文段很多是课外的，主要是对阅读能力的实际运用进行考查。对文言文、诗歌名句、名篇的识记与默写比重较以前提高了很多。 3、基本应对方法有不同。 更加注重平时的积累，即对生字词、文言文、诗歌名句和名篇的背诵一定要落实；加大对文章阅读的自我训练，多读书、报、杂志，增强语感；养成观察身边人、事的习惯及多角度观察的方法---这是写好文章的大前提。 上课积极配合老师的进度，主动参与课堂上的各种教学活动。 家长的自我提高更加重要。即家长要提高自身对中考语文的认识，学习语文考纲，了解语文考试体系，从初一开始就帮助孩子按照考试的体系抓住考点进行有针对性的学习。只有这样，孩子才能有更充实的时间全面发展。 篇二：小学和初中语文差别 浅谈小学语文和初中语文的学习区别 小学语文与初中语文学习方式、学习习惯以及学习要求都有了很大的改变，孩子们一定要提前做好小升初衔接。明确初中的学习方式，才能在初中也轻松学习。那么，初中语文与小学语文到底有什么不同呢?我经过整理主要发现有以下5点不同，希望对大家有帮助。 1的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章。 在小学的语文课文学习中古诗文很少出现，一些古诗句要求学生积累，鉴赏成为教学的重点，近40 2幅普遍较长，文学化趋向明显。 中外古今名著大量出现，难度增加不少，不仅考查记忆 与小学教学的区别在于小学更侧初入初中的孩子在这方面尤其要做好准备，学习 3、作文更加注重真话、实话、心里话，反对假话、空话、套话。作文形式更趋向于开放、宽泛、灵活，给学生自由发挥的余地和充分展示才情的空间。在作文的题材、内容、语言、字数等要求方面与小学有较大差别。 4、学习方式更强调自主、合作和探究，老师在课堂将会少讲，更多的时间将让学生多读、多看、多写、多背、多思考、多讨论。如果学生没有做好思想准备，在学习的方式方法上面做好调整，进入初中学习后成绩会出现大幅度下降的情况。 5、语文评价的内容将以能力立意为主，更趋向于大语文的范畴，强调语文与生活的联系，强调朗读的方法与技巧。 总体上来说初中语文学习和小学语文学习区别在于： 1.小学语文显浅，易懂，只要是读一遍你就会知道其说了些什么，而初中的却不是 那么的简单，你需要深读，这样你才能理解大意。 2.文章的篇幅由小变大，文章的素材更加的广泛，小学重在生活，常理，经典小故事，儿歌等，以记叙文为主，初中开始变的有生活，有人生，有善恶，有好坏，涉及更为广泛，开始由表面走向表层，需要理解。 3.中则有了一些较为生僻的唐诗，不仅仅是背诵，还需要理解寓意，增的现代诗歌，其中不乏外国名篇。 4.词，同义词，课文只需要明白文章写了些啥，文章大意。5.小学作文，基本就是“流水账”明白就行。并且只少要三段，字数增加。 6.记，多积累，多写，为高中打 篇三：浅谈小学语文和初中语文的学习区别 浅谈小学语文和初中语文的学习区别 小学语文与初中语文学习方式、学习习惯以及学习要求都有了很大的改变 与小学语文到底有什么不同呢?我经过整理主要发现有以下5点不同，希望对大家有帮助。 1、古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录。今后的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章。 在小学的语文课文学习中古诗文很少出现 现，古诗句背诵鉴赏成为教学的重点。 占到接近40分，这对于刚入初中的孩子来说文言文的积累和学习至关重要。 2 、文学作品比例大增。在现代文选文上更倾向于文质兼美的名篇佳作 中外古今名著大量出现 记忆能力还会考查对作品的理解能力。 中学阶段教学的另一个重点是对现代文的阅读理解。与小学教学的区别在于小学阶段重在趣味性和记忆背诵，考试时候只要把老师所讲过的内容要点识记就行；但初中语文现代文阅读教学重点在于培养学生的语文阅读素养和理解能力，更侧重学生自由思想和情感的培养。初入初中的孩子在这方面尤其要做好准备。学习的方式和学校老师的要求都会做较大的变化的。 3 放、宽泛、灵活，给学生自由发挥的余地和充分展示才情的空间。在作文的题材、内容、语言、字数等要求方面与小学有较大差别。 4 读、多看、多写、多背、多思考、