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厦门佳音少儿英语学费 篇一：佳音英语教学创新几点方法 佳音英语教学创新几点方法 摘 要：本文通过对《纲要》的深入学习，掌握与领悟，凭借日常对佳音英语教学的积累通过三个方面阐述了如何创新英语教学的方式方法，积极开展各式tpr活动，丰富并完善佳音英语课堂教学，让幼儿在游戏中体会到学习的快乐。 关键词：佳音英语；创新；英语教学；丰富完善；课程改革 中图分类号：g610 文献标识码：b 文章编号：1002-7661（2013）04-288-01 一、教学中尊重幼儿 《纲要》中指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格、权利，尊重幼儿身心发展，学习特点。没有爱就没有教育，没有尊重就谈不上爱。老师应尊重每一个幼儿，让他们感受爱，从而他们才会积极投入学习。 二、活动设计要科学 佳音英语的英语活动设计应做到游戏多、要求少，重复多、内容少。专家指出：3—6岁的儿童，相当容易学会世界民族语言的发音。可以说，幼儿在学习外来语言上有比较好的先天条件，孩子们很容易接受新的单词。但是幼儿由于其特定的年龄特点，学习英语也存在一些困难因素：如注意力时间短，喜欢重复，理解和接受能力较差等。 三、培养幼儿的学习兴趣 兴趣是学习中最现实活跃的因素，直接推动着人去探求新知，发 篇二：佳音英语 佳音英语Joy of Learning 教材1～12册教学重点简表 Book 1 26个字母大小写练习 英文句子基本规则 基本祈使句 人称I , you, he, she, it ... 等的介绍 所有格的用法 Be动词 a/an this/that 陈述句与疑问句的练习 数字1～100 简单的生活会话 Sounds and Letters (声音与字母口诀） Book 2 简单的介词 what/where want/wants these/those 时间 形状和颜色 单复数的用法 have/has 身体和衣服 形容词的用法 助动词do does 的用法 日常生活会话 Book3 there is/there are some/any 一般现在式 （every day的用法） 肯定句与否定句的分别及用法 现在进行式（now的用法） 星期 房间和场所 家人称谓 职业 日常生活会话 Book4 一般现在式 what,where,when,who的练习 助动词的应用 肯定句与否定句 陈述句和疑问句 食物名称 want to/like to 月份 序数 天气 日常生活会话 圣诞节 Book 5 频率副词always,usually,often,sometimes,seldom,never的介绍 将来式（will,be going to)的用法 how much (钱币的介绍与使用） can,can#39;t 牌示与号志 方位与找路的说法 日常生活会话 农历新年 初级听力训练 Book6 一般现在式、现在进行式、将来式的复习与应用 过去式 who,what,where,when的应用 可数与不可数名词的用法 单位名词的介绍与用法（measure words) How many / How much (名词的数与量) 主格、所有格、宾格、所有代词的比较 why / because 日常生活会话 万圣节 初级听力训练 Book 7 不定代词 a few /a litte How加形容词与what加形容词的用法 形容词 （as…as) 的用法 形容词的比较级 形容词的最高级 虚拟语气（lf…will的用法） 时态(来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:厦门佳音少儿英语学费)的复习与应用 日常生活会话 英语书信的写法 端午节 初级听力训练 Book8 副词 副词的比较级 副词的最高级 直接宾语与间接宾语 祈使句 感官动词 动名词/不定词 双字动词 日常生活会话 查英语字典的方法 英语说话练习（Show and Tell) 感恩节 篇三：佳音英语 佳音英语 Tales of Joy Unit 13 Vocabulary: good 好的 cool酷的 Pattern: They are cool. bad 坏的 cute 可爱的 他们是酷的. 2016学年第一学期 教学工作计划 6