对联文化的调查问.doc

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对联文化的调查问 篇一:对联文化调查问卷 对联文化调查问卷 1、你所熟知的对联有几种?( ) A、1种 B、2种 C、3种 D、全部 2、你是否喜欢对联?( ) A、喜欢 B、不喜欢 C、一般,无所谓 D、其他 3、家里每年有几次机会挂对联?( ) A、一次 B、两次 C、两次以上 D、不挂 4、你是否有想学习对联的想法? ( ) A 、有 B、没有 C、随便 5、你怎样看待对联的?( ) A、中国的文化底蕴 B、过年过节时的一种形式 C、浪费钱买来的 6、你觉得对联在我们生活中的影响大吗?( ) A、大,对联伴我们成长 B、一般 C、没注意 D、没有 7、你知道几个关于对联的故事?( ) A、一个也没有 B、三个以下 C、三个到十个 D、十个以上 8、你会写对联吗?( ) A、会 B、不会 C、会一点 9、你对对联了解多少?( ) A、很了解 B、一般 C、不了解 10、你认为对联有助于学习吗?( ) A、很有帮助 谢谢您的配合! B、有一点帮助 C、没有任何帮助 篇二:对联文化调查问卷 有关对联文化调查问卷 亲爱的同学们,我国古老的对联文化传播至今,已经历史悠久,它包是我国一种独特的文学艺术珍品,迄今已有千余年的历史,自成一体,以简练的语言,工整对仗的格式,言志抒情,描物写景,又以高度的概括力引人深思,寓教于乐。现在这一古老艺术,老树发新枝,呈现了欣欣向荣的局面。其雅俗共赏的艺术趣味,积淀了中国传统文化的精髓。那你有对对联文化了解多少呢?请认真参与本次问卷调查,谢谢合作。 请选择合适的答案填在括号中 1. 凡事物都有名称。对联更有它自己独特的称谓;简称 ( ),俗叫对子或联语,后以多贴在互相对称的柱子上,又叫( )或( ),楹帖又分春帖、婚帖、( )等。 A喜帖B 对 C楹联(楹即柱子) D楹帖 2. 阅读下面一段文字,回答文后问题。 古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”…… 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对________“莫愁湖”对________“总统府”对__________ 3、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园 4、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是( ) A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流 C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明 5、福州乌山的王琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是()。 A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚 6、《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为( ) A.青面兽北京斗武 B.景阳岗武松打虎 C.急先锋 东郭争功 D汴京城杨志卖刀 7.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联。上联:风雨一杯酒;下联:( ) A. 天涯共此时 B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟 1、(1)随着网络的传播,对联文化跟其他传统文化一样在网络上和现实里逐渐火热。对联高手不断涌现,人们开始重视对联。 (2)对联的雅俗共赏性得到传承。网络语言和手机短信吸收了很多对联元素,却开辟了新的语言风格。这跟早期对联亦庄亦谐的风格一脉相承。 (3)随着节假日气氛的浓厚,对联这个跟节假日相关的文体也得到了更多的关注,对对联的质量要求提高是一个趋势。 2、目的是关照这个文化现象的本身。挖掘这个文化的本质。意义从目的来生发。 3、内容从现状分析生发。 篇三:综合实践活动 系列活动一:对联文化调查问卷 综合实践课程研究系列活动一 对联文化调查问卷 班级:姓名: 1、你的家乡有贴对联的习惯吗? ( ) A.有B.没有 2、你所熟知的对联有几种?( ) A.1种B.2种C.3种 D.全部 3、你是否喜欢对联?( ) A.喜欢 B.不喜欢C.一般,无所谓 4、家里每年有几次机会挂对联?( ) A、一次 B、两次 C、两次以上 D、不挂 D

文档评论(0)

raojun0010 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档