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高中物理组卷系统
篇一:高中物理组卷
2016年02月03日行知教育的高中物理组卷
一.选择题(共30小题)
1.(2015?杨浦区一模)如图所示,A、B是两个完全相同的长方形木块,长为l,叠放在一起,放在水平桌面上,端面与桌边平行.A木块放在B上,右端有伸出,为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不能超过( )
A. B. C. D.
2.(2016?广西模拟)如图所示,用一个水平力F去推放在水平地面上的讲台,讲台静止不动,这时讲台受力的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2016?广西模拟)如图所示,在光滑水平面上有一根轻质弹簧,左端固定在竖直墙壁上,右端在水平恒力F的作用下,在弹性限度内伸长了x,则弹簧的劲度系数和墙壁对弹簧的作用力大小分别是( )
A. x B. 2F C. F D. F
4.(2016?杭州模拟)如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是( )
A.A一定受两个力作用
C.A可能受三个力作用
B.A一定受四个力作用 D.A受两个力或者四个力作用
5.(2016?虹口区一模)如图,质量mA>mB的两个物体A、B叠放在一起,在竖直向上的力F作用下沿竖直墙面向上匀速运动.现撤掉F,则物体A、B在沿粗糙墙面运动过程中,物体B的受力示意图是( )
A. B. C. D.
6.(2015?福建)人和船静止在水面上,当人沿水平船板向船头奔跑时,船会向后退,如图所示.使船后退的动力是( )
A.人对船的摩擦力 B.船对人的摩擦力
C.水对船的浮力 D.人对船的压力
7.(2015?株洲校级模拟)如图,物体在受到一水平拉力F=10N作用下,沿水平面向右运动.已知,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5kg,重力加速度g=10m/s,则物体所受摩擦力为( )
2
A.10N,水平向左 B.10N,水平向右 C.20N,水平向左 D.20N,水平向右
8.(2015?广州)用图所示装置研究静摩擦力.弹簧秤对物块的拉力沿水平方向,逐渐增大拉力.当拉力小于10N时,物块保持静止,等于10N时,物块刚刚开始运动,由此可知( )
A.物块和台面间的最大静摩擦力是10N
B.当弹簧秤的示数为5N时,物块受到的摩擦力是15N
C.当弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是15N
D.当弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是0N
9.(2015?甘肃校级二模)如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物体,F是作用在B上沿水平方向的力.物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可判断A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2可能是( )
A.μ1=0 μ2=0 B.μ1=0 μ2≠0 C.μ1≠0μ2=0 D.μ1≠0μ2≠0
10.(2015?凉州区校级模拟)木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.力F作用后( )
A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木块B所受摩擦力大小是9 N
D.木块B所受摩擦力大小是7 N
11.(2015?兴平市校级一模)如图所示,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送上端A滑上传送带,滑上时速率为v1,传送带的速率为v2,且v2>v1,不计空气阻力,动摩擦因数一定,关于物块离开传送带的速率v和位置,下面哪个是可能的( )
A.从下端B离开,v>v1 B.从下端B离开,v<v1
C.从上端A离开,v=v1 D.从上端A离开,v<v1
12.(2015?滕州市校级模拟)如图甲所示,A、B两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上.物体B从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始终保持相对静止.则在0~2t0时间内,下列说法正确的是( )
A.t0时刻,A、B间的静摩擦力最大,加速度最小
B.t0时刻,A、B的速度最大
C.0时刻和2t0时刻,A、B间的静摩擦力最大
D.2t0时刻,A、B离出发点最远,速度为0
13.(2015?滕州市校级模拟)如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻弹簧连接,b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连.开始时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力,下列说法正确的是( )
A.细绳剪断瞬间,a所受摩擦力也立刻发生变化
B.细绳剪
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