协同创新，高校工程技术研究事业的发展之路.docVIP

协同创新，高校工程技术研究事业的发展之路 　　记者获悉，随着国家经济建设的深入发展，为了更好地发挥高校人才和科研技术设备的优势，国家及各省有关部门逐步在相关高校建立了工程技术研究中心，主要目的是根据各地经济和社会发展的需要，针对产业或行业领域的重大关键和共性技术问题进行攻关，将具备重要应用前景的科研成果进行系统化、配套化和工程化研究开发，不断推出适宜产业化的新技术、新工艺和新装备及具有高增值效益的系列新产品，推动相关行业、领域的科技进步和新产业的发展。 　　然而，依托高校建立的工程技术研究中心究竟应该如何发展？记者在国内的药学学术会议上，时常见到担任世界中医药学会联合会中药新型给药系统专业委员会理事的辽宁省药物作用与质量评价工程技术研究中心主任、辽宁医学院药学院副院长郭伟英教授，就这方面的问题在诸多场合作专题报告，因此，也对郭教授的教学科研和管理经历有了一些了解。近日，记者带着我国高校工程技术研究事业发展中的诸多问题，全面系统地采访了郭伟英教授。 　　我国毛细管电泳教学的“开山人” 　　采访前记者了解到，郭伟英教授于20年前在我国高教课程中，率先开始为药学院本科生和专科生开设毛细管电泳教学课程，成为我国这一教学领域的“开山人”。 　　记者就这一话题采访郭伟英教授时，他首先介绍说：“毛细管电泳是20世纪90年代商品化背景下出现的现代分析技术。这一技术是继气相色谱、高效液相色谱之后，又一个高效的现代分离分析技术。该技术将生物医学中常用的电泳分离技术和现代的高效液相色谱在线检测技术相结合，形成了分析速度快、分离效果好的现代分析仪器。” 　　在当时，凭着多年的教学科研经验，郭伟英教授敏锐地意识到这一技术也必将在我国被展开研究，于是，他利用刚刚购入的美国SP公司的毛细管电泳仪积极开展工作，首先与辽宁医学院附属第一医院肿瘤科合作，开展了抗肿瘤药物氟尿嘧啶及5-氟脱氧脲苷的临床血药浓度分析研究。经过努力，郭伟英教授根据研究成果，写成论文《毛细管区带电泳法测定人血清中氟尿嘧啶及5-氟脱氧脲苷》，于1995年参加了第二届全国毛细管电泳学术报告会，并在会议上作了报告。 　　原锦州黑龙制药厂是我国第一家生产麻醉药盐酸曲马多的企业。在当时，应这家企业的请求，郭伟英教授开展了麻醉药盐酸曲马多顺反异构体的分离研究，没有对照品就自己研究分离制备。经过几个月的研究，他终于拿到了合乎标准的对照品；之后，又利用毛细管电泳开展了分析方法研究。他所建立的分析方法应用于工厂的质量控制中，所获得的研究成果于1998年发表在英国的、被SCI收录的杂志《生物医学色谱杂志》上。 　　1999年，郭伟英教授与辽宁医学院附属第一医院耳鼻喉科合作，在耳鸣的基础研究中，利用毛细管电泳技术，分析豚鼠耳窝外淋巴液中的游离钙，自己制备离心装置，克服了豚鼠耳窝外淋巴液样品量极少的困难，成功地建立了分析方法，为开展该项研究打下了基础，所取得的研究成果参加了相关国际会议，并于1999年发表在被SCI收录的德国《电泳》杂志上。 　　据郭伟英教授介绍，在当时，国内本科教材还没有编入毛细管电泳的相关内容，因此，郭伟英教授在积极开展这项研究的基础上，于1994年开始为药学院本科生和专科生开设毛细管电泳教学课程。他在没有讲义的情况下，积极向我国毛细管电泳研究的先驱者、中科院大连化学物理研究所林炳承先生请教，收集相关资料，自编讲义开展教学。毛细管电泳的内容直到1999年，才被组成一章的内容编入国内统编教材。 　　与此同时，郭伟英教授还十分注重教学和科研相结合，在开展抗肿瘤药物氟尿嘧啶及5-氟脱氧脲苷的临床血药浓度分析研究的基础上，利用研究成果，为本科生设计了题目为“毛细管电泳中电泳与电渗关系的考察”的实验。这项实验重复性良好，非常有利于学生理解毛细管电泳分离中电泳与电渗间的定量关系。截至目前，该实验仍在本科实验教学中使用，教学效果良好。 　　1997年，郭伟英教授开始担任药学院副院长，主管教学和科研，并兼任药学实验中心主任。药学实验中心是本科生实验教学的平台，担任药物分析、药剂学、药物化学、仪器分析、药物代谢动力学、临床药理学、天然药物化学和生药学8门实验课的教学任务。如何建设好这一平台，既保证教学质量又要达到资源共享，提高仪器的利用率？郭伟英教授利用辽宁医学院在1998年搬迁新校址的契机，首先在实验室布局上进行合理的设计，以便使一个实验室即可以满足两门相关课程的教学任务，这样一来，一学年两个学期都可以承担实验教学；同时，他还合理购置大型仪器，将大型仪器集中放置并专人管理，有效地利用了教学资源。而且，郭伟英教授还积极改革实验教学方法，增加实验内容，特别是增加综合设计性实验，并对药学中经常用到的高效液相色谱、气相色谱等技术，不但在仪器分析和药物分析实验课中教授，在生药学、天然药物