小学兴趣班调查报告.doc

小学兴趣班调查报告 篇一：关于小学生参加课外兴趣班的调查报告 关于小学生参加课外兴趣班的调查报告 一、调查目的： 现在我们做学生的都感觉到压力比较大，除了学校里的学习作业之外，还有来自家庭、社会给予的各种要求。家长望子成龙望女成凤，希望自己的子女不为人后；社会需要一专多能复合型的人才，而不再是简单的会读书多读书的问题。所以，同学们会把更多的时间精力投入到除课本知识以外的课外兴趣班上。为了了解现在学生的课外兴趣班学习情况，特做了此次调查。 二、调查结果： 此次调查共收集调查样本18个，小学二年级到初中一年级都有。其中男同学4个女同学14个。从这些调查样本发现，所有被调查的同学都参加了课外兴趣班的学习，最多的同学参加了5门兴趣班，共2人；参加4门的3个，3门的2个，2门的5个，1门的6个。平均每个同学2.5门。 从兴趣班的种类来看，18个样本涉及10门课程，种类繁多、范围甚广。其中舞蹈11人，英语9人，画画5人，奥数、乐器各4人，小主持人3人，书法、写作、古文各2人，唱歌1。 另外，从受调查的样本来看，女同学参加的课外兴趣班课程数目要明显多于男同学。在受调查的4个男同学中，3个2门还有一个1门，课程数目多的都是女同学。 从年级的分布来看，参加课程最多的有两个，一个是三年级一个是初一；6个只参加一门的，有3个是6年级和初一的，还有3个是三年级的。 三、调查分析： 调查数据显示，现在的小学生包括部分初中生，基本上都参与了课外兴趣班的学习，而且力度还不小。最多的一星期要参加5门，这5门兴趣班有一周2次的也有一周一次的，这意味着基本上每天都有。假设每个兴趣班是1.5个小时的话，他一周最起码有10个左右小时是沉浸在课外培训班的（因为有些是一周2次），这还不算回家练习的时间。回到家后，还要做老师的作业，更要加上父母的作业，哎！你看他，多忙！！！ 从兴趣班的种类来分析，参加最多的是舞蹈和英语。这其中一个原因是因为调查样本女同学较多，另外一个原因估计在家长的心目中，女孩子比较适合跳舞吧，一来为了锻炼孩子的气质，二来说不定也能练出点什么。但是舞蹈是一个很注重天赋的活，家长是否考虑过自己的孩子是否真的适合，一味的顺大流可能也会适得其反。参加英语多，可能和社会环境有关系，一来英语本身学起来就有一定的难度，单靠课堂里一星期几节课是少了点；二来社会对英语重要性的宣传力度有点大，不是都说要和国际接轨，和国际接轨不懂得英语怎么行？所以才会一窝蜂的参加英语培训班。但是也要有所选择，现在社会上，各种英语培训班良莠不齐，家长在选择上要多留点心眼。 还有一个现象也很有意思。现在尽管有关部门三令五申，小学生不准参加奥数培训，但是还是存在。从此次调查中，发现参加奥数的有4人，不在少数。这至少说明一点，奥数培训还有很大的存在空间，有人想学也有人愿教。这是不是合理与？真的搞不清楚。 另外从调查中也可以发现，参加课外兴趣班学习基本不受年级高低的影响，而且兴趣班的涉及范围也较广，多达10种以上，说明现在的家长对孩子的个性培养方面肯下工夫也肯花钱，这应该也是比较符合现代社会对人才培养的需要。 四：建议： 1、 针对目前同学们学习压力过大的情况，希望学校能进一步减轻学生的课业负担， 真正做到快乐学习。 2、 家长不要盲目地给孩子参加各种各样的兴趣班，所谓兴趣班，是先要有兴趣才 3、 能行，而且还需要一定的天赋，不能为学而学，否则事倍功半。 多给孩子自由的时间和空间，尽量把愉快的童年重新回到孩子的身边。 附：原始调查表 篇二：关于小学生参加兴趣班的调查研究报告 关于小学生参加兴趣班的调查研究报告 摘要：几年来，各种各样的兴趣班如雨后春笋般兴起，我们经常可以看见一些学生在学校上完课后还要继续奔波于各种兴趣班中，那么这些兴趣班是否发展了学生的兴趣爱好，学生在兴趣班中是否真正学到了想学的东西？我们身边的学生对兴趣班参与的实际状况有如何？家长对于孩子参加兴趣班又有怎么样的看法？兴趣班的办学条件，师资力量又如何？这些引起了我们的思考。因此，结合我们自己的思考，着重从学生的感受出发，设计出问卷调查，并在小学中进行了实际调查。并在家长，老师的角度考虑，对家长老师等进行了问卷调查，更利于我们的研究结果。通过对资料的分析与讨论，我们认为兴趣班的存在确实满足了学生学习课外知识的需要，也得到了学生的普遍欢迎，我们针对调查结果总结了三方面的影响因素：学校因素，家庭因素和小学生特点，同时为了更好地满足学生多方面发展的需要，我们还对兴趣班提出了一些自己的建议，并对自己的这次调查进行了反思。 研究背景 随着生产力和社会的不断发展对人们精神生活提出了更高的要求，小学生参加兴趣班的现象越来越普遍，在参加兴趣班的过程中存在着种种现象，现象背后的原因也是多种多样的，他们引起