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小学英语教研组长职责
篇一:小学教研组长工作职责
教研组长工作职责
1、制定切合本组实际的教研组工作计划。
2、检查本组内教师的教学常规工作,对教研组工
作进行自查。
3、组织组内教师进行教学理论知识的学习,进行
案例分析研究等。
4、认真开展教研组活动,每学期集中教研活动不
少于四次。
5、组织本组教师参加校级、镇级教研活动,指导
开课教师做好各项准备工作。
6、关注本组内青年教师的成长。指导青年教师钻
研教材、备课、上课、批改作业。
7、作好调查研究,总结工作经验。
8、每学期召开两次学生座谈会,了解学生对本学
科教学的意见和建议。
9、组织本组教师制定教学研究课题,审阅测试卷,
组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。
10、协调好本组的工作和人际关系,促进本组教师
在思想上、业务上的交流,(来自:WWw.xlT 小龙文 档网:小学英语教研组长职责)努力提高本组的教风和组风。
篇二:英语教研组长的工作职责[1]
申中中心小学
英语教研组长的工作职责
教研组是管理和组织教学的基层组织,教研组长是各学科教学研究的带头人,教研组长的工作要保证本学科教学工作的正常运转,保证本学科教学质量,因此,教研组长应自觉担负起教学、教研、管理的职责。
1、根据学校教学工作计划,结合本学科特点,制定学年、学期本教研组工作计划,并组织工作计划具体实施。要确保每周一次的教师教研活动,并及时记录每次活动的情况。教研活动要提前告知教师。
2、明确本学科各年级的教学目的和任务, 根据学校和学生的实际,确定本学科各年级的教学进度、教学要求、教学规范及审查教师的教学工作计划,并经常性地检查和指导教学计划的落实。
3、认真落实教学常规,保证正常的教学秩序。教研组长应及时检查教师的“六认真”,尤其是备课、上课、作业批改、个别辅导等情况。推动教师在个人认真钻研教材基础上,抓好备课组的集体备课活动。
4、负责制定本学科课外活动计划,根据学科特点和本校实际情况开设包括研究性学习、校本课程在内的综合实践课程,并组织教师努力开展课外活动,组织学生参加各类竞赛,努力培养学科尖子,提高本学科各年级学生的优秀率。认真研究本学科的分类指导工作,抓好因材施教,抓好后进生的辅导工作。
总之,学校好比一个有生命的肌体,教研组好比 肌体上的细胞,如果没有健康的细胞,就谈不上健康的肌体,只有把教研组搞好了,教学质量才有保障,教学研究才能深入,教学成果才能丰富。重视教研组建设,研究教研
组管理的基本原则,使教研组管理迈上新台阶,是我们奋斗的目标。
篇三:小学教研组长工作职责
小学教研组长工作职责
教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在校长、教研室领导下,团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教育教学教研计划,积极开展教研活动,全面提高教学质量。其主要职责是:
1、组织本组教师学习教育理论、进行业务进修,努力提高教师各方面的素质。
2、督查本组成员钻研大纲和教材,使之做到教学“四认真”(认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业)。每两周检查一次教案。
3、制定并完成学期教研组计划,督促本组教师制定并完成各自的教学计划,学期末做好总结。
4、组织本组教学研究,确定教研课题,并组织研究;写出高质量的研究报告或论文、心得体会、教学案例,教学后记等。发动、带领、支持教师积极开展教育教学研究与改革。组织好两周一次的教研活动,严格考勤,做好记录,按时将记载报教研室。
5、督查本组青年教师的拜师活动,督促年轻教师成长。
6、指导、督促检查各组的工作,使同头备课工作落到实处。
7、安排并组织好校级(每学期大组2—3节,小组1—2节)和组内各种公开课(含示范课、汇报课、研讨课等);带动本组教师互相听课,认真评课,逐步形成各学科的教学特色。
8、组织并指导学生开展学科第二课堂活动,大力拔尖,认真辅差。一学期至少安排一至两次面向学生的讲座或活动。
9、组织本组教师出好各种考试的试卷和练习题,考试后,组织教师做好考试质量分析。
10、配合教研室、教务处及其它各部门工作。
上里庄小学
2016学年第一学期
教学工作计划
5
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