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新生演讲比赛心得体会 篇一：师德演讲比赛心得体会 9月25日下午，在中心小学多媒体教室展开了一场别开生面的师德演讲比赛。听了9位老师的师德演讲，聆听着老师们一个个动人的教学故事，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的师德演讲，让我更进一步的加深了对自己职业的爱，让我真正感受到了幸福的所在。 平凡之中见伟大，简朴之中见激情。老师们用自己的真实故事和独特感悟，阐述了高尚师德的丰富内涵，让我们对教育对师德的总结可以归纳为一个字：爱！没有爱就没有教育、爱的教育感染着我、师爱是师德的灵魂、用心爱没一个孩子，类似于这样的字眼贯穿在每位教师的演讲中。老师们对教育事业无怨无悔的责任感和奉献精神，对孩子们真诚无私的爱，让我感动之余也受到了莫大鼓舞。我深信：教育要想成功，教师就必须倾注全部的爱。正如鲁讯先生所说的：教育是植根于爱的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。回想自己的教学生涯，对学生的爱难免有些偏颇。更喜欢上课时常常发言，遵守纪律的学生，对这些学生的关注也会多一些。而对一些调皮捣乱的学生，精力没少花，但对他们谈不上爱，对这些同学，在关注他们时，往往在心中已经对他们定了位，是一些不好的学生，是不遵守纪律的学生。于是同样的教学生，但是一些学生越学越好，一些学生越学越差。回顾反思一下，这真的是由于学生的智力引起的吗，恐怕不是，起码不全是。英语是不同于其他科目的一门学科，学好英语不仅仅是看成绩的好坏。但是在教学过程中，却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差，在这些同学回答问题时其他同学常常不去理会，甚至会起哄，如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评，那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了，甚至连听课都不好好听了。在小组合作时，他们也常常被其他一些同学认为做不好，只能在一边看，而不要他参与，所以教师常常看见的是这部分同学无事可做，在那玩自己的了。对复杂一些的问题，这些同学反应会比一般同学慢，但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢，可是这时教师已经让其他同学回答了amp;amp;渐渐的， 这些(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:新生演讲比赛心得体会)同学觉得上课越来越没劲了，就开始想一些其他的玩的事了，而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成，其实想来都是因为老师还不够爱生。老师对学生的爱很难做到公平，这一点连父母都不可能做到，但是教师的爱应该更多的给与那些后进生，因为他们缺少爱，父母对他们更多地是溺爱或者无奈，同学对他们有的是无事或者嘲笑，所以作为教师的我们，应该给他们更多的爱，真正的爱。 相信我们的爱会得到回报，相信我们的付出是值得的，用我们博大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生，让我们的事业与爱同行！相信我们会是最幸福的人！ 篇二：新生演讲比赛主持稿 尊敬的各位领导、各位同学： 大家晚上好！ 欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”2012级新生演讲比赛的现场，我是主持人 柴 腾。 为了丰富2012级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气 氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的 同学参加校2012级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们 预祝每个人都取得良好的成绩！现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢！ 在选手们比赛前，我先为大 家介绍一下本次比赛的规则和评分标准： （一）、比赛规则： 1． 比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。 2． 选手按抽签顺序上场。 3． 演讲时限时3-5分钟。 （二 ）、评分标准： 比赛设置一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。 下面，应用技术学院“青春与 梦想”2012级新生演讲比赛正式开始。 首先有请一号选手上场，一号选手，来自 ，他演讲的题目是《 》。请二号选手 做准备。 谢谢***的精彩演讲。请评委为一号选手打分。有请二号选手***演讲，他来自***，演讲 的题目是《》请3号选手准备。 谢谢2号选手，一号选手的最后得分是 。下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是，请4号选手准备十位选手的演讲都已结束，请大家稍事休息，稍后公布比赛结果。非常激动人心的时刻就要到了，经过刚才组宣科同事的紧张工作，本次演讲比赛的结果 已经出来了！ 首先宣布获得三等奖的选手，他们是***，***，请获奖选手上台领奖，有请***为获得三 等奖的选手颁奖！ 获得二等奖的选手是：***，***，***请