桐城文都调查报告内容.doc

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桐城文都调查报告内容 篇一:文都桐城 文都桐城--桐城中学 桐城自古有文都之称,桐城派”古文著称天下。“天下文章其在桐城呼”是清朝乾隆年间世人对桐城文章的赞誉。说起桐城,就要谈到最具代表的地方--桐城中学 桐城中学环境优美,设施齐备。校园内,花木繁茂,绿草如茵,花香飘溢,流泉喷雪,耸立。 学校人文景观尤为丰富,如后乐亭 乡) ”银杏树,在桐城中学校园内东北隅,系姚鼐(桐城派代表人物之一)书屋“惜抱轩”旁之宅树、)“毋忘国耻 指挥部旧址等,丰厚的历史文化底蕴,营造出得天独厚的育人环境。 桐城中学管理科学,师资精良。学校坚持“改革创新、民主管理、从严治学、科研兴教”的办学理念,不断深化内部体制改革,大力推进素质教育。学校十分注重教师队伍建设,全力打造出一支师德高尚、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,学校现有高级教师60余人,特级教师5人,省市级教坛新星6人,具有研究生学历的教师5人,省级以上优秀教师15人,在省级以上学术机构担任理事或常务理事的有5人,地市级以上学科带头人18人,这为学校创造教育教学的高质量提供了可靠的师资保证。 改革开放以来,学校为全国各类高校输送合格新生一万余名,他们中有1,000多人已取得博士、硕士学位,有的已成长为新一代有影响的科学家、专家和学者, 教授琚诒光等,还有500多名学子远涉重洋,在国外攻读博士、硕士或从事科研工作。 桐城中学理念创新,质量上乘。学校大力实施“以人为本,全面培养”的教育理念,始终把教育质量看作生存的根本和发展的关键,学生的综合素质和教师的教学水平持续提高。改革开放以来,学校高考成绩一直位居省重点(示范)高中前列。1984年、1991年两度考出全省理科状元,有百余人在历届高考中进入全省总分前10名,有4个学科的人均成绩20余次位居全省第一。在国家级学科竞赛中,有500多人次获奖,其中一等奖70余人。在“东华杯”化学学科竞赛中,荣获全省唯一的“四连冠”。近年来,学校高考成绩不断攀升,2004年、2005年、2006年高考分别772人、836人、955人达二 本线,达重点线人数均在300人以上。 学校获奖情况: 全国文教战线先进单位全国青少年“祖国万岁”读书教育活动组织奖全国青少年“中国精神”读书教育活动组织奖、团体优胜奖全国青少年“中华魂”读书教育活动优秀组织奖全国青少年第三届“化智牌”团体冠军第八届“东华杯”化学团体冠军 东华杯”化学竞赛团体冠军全国先进班集体(国家教委、共青团中央)“国际金奖”美术比赛优秀组织奖安徽省体育先进单位安徽省招飞先进单位安徽省高考先进单位安徽省贯彻“学校体育卫生工作条例”先进学校 委“邵逸夫先生中小学赠款建设项目”优秀工程一等奖安徽省青少年“爱祖国、讲文明”歌咏比赛三等奖皖中地区重点中学联谊会第七届交流论文二等奖皖中地区重点中学联谊会第八届交流论文一等奖安庆地区教育先进单位安庆地区教育系统先 进单位安庆地区爱国卫生先进单位安庆市先进基层党组织安庆市造林绿化先进单位安庆市“花园式单位”安庆市先进教工之家安庆市青少年“爱祖国、讲文明”歌咏比赛第一名桐城市先进单位桐城市先进基层党组织桐城市文明单位桐城市高考总体成绩优异奖桐城市高考优胜单位桐城市高考先进集体桐城市体育锻炼达标先进单位桐城市先进教工之家桐城市教育工会先进集体桐城市“二五”普法先进集体桐城市环保先进集体桐城市先进团委桐城市团委“八五”建功集体桐城市文艺演出一等奖桐城市“振兴中华、建设安徽”宣传教育活动先进集体桐城市“全民文明礼貌月”活动先进集体桐城市“树、创、献”先进集体 理念 桐城中学理念创新,质量上乘。学校大力实施“以人为本,全面培养”的教育理念,始终把教育质量看作生存的根本和发展的关键,学生的综合素质和教师的教学水平持续提高。改革开放以来,学校高考成绩一直位居省重点(示范)高中前列。1984年、1991年两度考出全省理科状元,有百余人在历届高考中进入全省总分前10名,有4个学科的人均成绩20余次位居全省第一。在国家级学科竞赛中,有500多人次获奖,其中一等奖70余人。在“东华杯”化学学科竞赛中,荣获全省唯一的“四连冠”。近年来,学校高考成绩不断攀升,2004年、2005年、2006年高考分别772人、836人、955人达二本线,达重点线人数均在300人以上。 业绩 辉煌的业绩受到了社会各界人士和来校视察各级领导的高度赞扬和充分肯定。学校先后获“全国文教战线先进单位”、“安徽省爱国主义教育示范学校”、“安徽省模范职工之家”、“安徽省绿色学校”等省级以上荣誉十余项,被誉为“人才的摇篮”。 、中央电视台等媒体曾多次报道过学校办学经验和教育业绩。近年来,学校加强了国际间的交流与合作, 与美、 日、澳等国多所学校友好协作,不断提高办学水平。 后勤管理

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